同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11件好事,哪个小队平均每人做的好事多?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:02:49
同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11件好事,哪个小队平均每人做的好事多?

同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11件好事,哪个小队平均每人做的好事多?
同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11
件好事,哪个小队平均每人做的好事多?

同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11件好事,哪个小队平均每人做的好事多?
第一小队平均每人做的好事:10÷8=1又1/4件
第二小队平均每人做的好事:9÷6=1又1/2件
第三小队平均每人做的好事:11÷9=1又2/9件
1又1/2>1又1/4>1又2/9
所以,第二小队平均每人做的好事最多,第三小队平均每人做的好事最少.

同学们做好事,第一小队8人做了10件好事,第二小队6人做了9件好事,第三小队9人做了11件好事,哪个小队平均每人做的好事多? 1小队和2小队做好事共做36件,1小队比2小队多做4件好事,2个小队各做多少件好事? 鸡兔同笼假设法解题 假设法 不要方程和别的同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件.低年级有多少人 五年级的同学做了236件好事,比四年级的2倍少10件,四年级的同学做好事多少件?用方程解决 鸡兔同笼问题 假设法解题 假设法啊喂 不要方程有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均 鸡兔同笼 假设法解题 假设法假设法 不要方程和别的有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件, 五年级的同学做了236件好事,比四年级的2倍少10件,四年级的同学做好事多少件?急! 麻烦各位大哥哥 大姐姐. 某班共35人做好事,男生平均每人做好事6件,女生8件,已知男生比女生多做14件好事 男生 、女生各几人 乙.丙.丁3组同学平均每族做好事24件,甲乙丙3组平均每组好事26件,丁组做好事28件,甲做了多少件?我有急事,请讲出理由和算式 做好事,甲乙丙平均做26件,乙丙丁平均做好事24件,己知丁做好事28件,甲乙丙做了几件好事 在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做好事8件,小同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件,参加这次活动的小同学有多少人?假设法解题 .在学雷锋活动中,六年级(1)班共有35人做好事,男生平均男生平均每人做好事6件,女生平均每人做好事8件.已知男生比女生多做了14件好事,则男生,女生各有多少人? 在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做8件,小同学每人做8件.平均每人做好事6件 小同学几名在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做8件,小同学每人做8件.平均每人做 同学们共做好事240件,大同学每人做8件,小同学每人做3件,平均每人做6件,参加的小同学有多少人? 在学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做好事8件,小同学每人做好事3件,他们平均没人做好事6 一般做了46件好事 一班做好事的件数比二班的3倍少25件,问二班做了多少件好事?(方程) 同学们平均分成5个小队参加公益活动,第一小队比总人数少200人,第一小队有多少人?拜托了各位 谢谢 .五3班同学共做好事240件,其中女生每人做好事8件,男生每人做好事3件,全班平均每人做好事6件.参加这次活动的男生有多少人?2.湖明小学举行数学竞赛,试卷共有10题,每做对一题得15分,每做错一