鸡兔同笼 假设法解题 假设法假设法 不要方程和别的有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:09:06
鸡兔同笼 假设法解题 假设法假设法 不要方程和别的有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,

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鸡兔同笼 假设法解题 假设法假设法 不要方程和别的
有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张
同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。低年级有多少人

鸡兔同笼 假设法解题 假设法假设法 不要方程和别的有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元.5元10元各有几张同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,
假设:全是面值5元的,
5乘100=500(元)
800-500=300(元)
300除以(10-5)=60(张)
100-60=40(张)
答:5元的有40张,10元的有60张

设面值5元x张
5x+10(100-x)=800
解得x=40
100-40=60
5元40张,10元60张

设全是5元钞票
(800-100×5)÷(10-5)=60(张) 10元
100-60=40(张) 5元
答:有40张5元,60 张10元。同学们做了好事240件,高年级同学每人做好事8件,低年级同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。 低年级有多少人 拜托 谢谢咯设全是低年级 (240-240÷6×3)÷(8-3)=24(...

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设全是5元钞票
(800-100×5)÷(10-5)=60(张) 10元
100-60=40(张) 5元
答:有40张5元,60 张10元。

收起

10×100﹣800=200元
5元:200÷(10-5)=40张
10元:100-40=60张

5元40张。 10元60张。 ,,,,,,,,,,,,,6人

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