小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:04:11
小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击

小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击
小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击一下铁轨,小刚在另一端听到两次响声的时间间隔为2S,那么这段铁轨有多长?

小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击
铁轨长设为L
声音在空气中的传播时间-声音在铁轨中的传播时间=2s
因时间t=L/V

L/340-L/5200=2
L(5200-340)/(5200*340)=2
L=727.57m

设铁轨长X, (X/340)-(X/5200)=2
解出X=727.57M

小明和小刚想测一段废弃的平直铁路铁轨长,但没有合适的刻度尺.他们查表知道声音在空气中的传播速度是340M/S,在钢铁中的速度为5200M/S,于是两人各站在想册铁轨的一端,小明用锤子使劲敲击 小明和小刚想测一段废弃的铁轨的长,但没有合适的刻度尺,于是两人各站在铁轨的一 小方和同学们乘火车从武夷山回福州,当火车行至南品铁路隧道前一段平直轨,小芳看着自己的手表,数出10S内铁轨响了29下,得知每根铁轨长12.5m,怎么算火车这段时间的速度?老师又讲得不清楚. 3Q 3Q...小明和小军想估测一段铁路长,但由于没有这么长的直尺所以不能如愿,学习了声的传播后,他们想到了解决问题的办法(1)实验:小明在一段铁路的一段用锤子敲击一次铁轨,小军在这段 小明和小军想估测一段铁路长,但由于没有合适的直尺所以不能如愿.学习了声学的知识后,他们想到了解决问题的办法.(1)实验:小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路 小明和小刚欲测试一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中传播速度是340m/s,在钢铁中传播速度为5200m/s,于是两人各站在预测铁路的一段.小明用锤子敲击一下铁轨,小刚在另 小明和小刚预测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是二人个站在预测铁路的一端,小明用锤子敲击一下铁轨,小刚咋 小明和小刚预欲测一段铁路长,但没有合适的测量工具,他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s,于是两人个站在预欲测铁路的两端.:小明用锤子敲击一下铁轨,小 修筑铁路平均每100米需要16跟铁轨,要修筑32.4千米长的一段铁路,要几根铁轨?一条山路长15千米,小明上山每小时行3千米,下山每小时比上山多行2千米.求小明上下山的速度 小敏和小金想估测一段铁路长,但由于合适的直尺所以不能如愿以偿,学习了声学的知识后他们想到了方法1.实验:小敏在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小金在这段铁路的另一端听到两 修筑铁路,每100米要16根铁轨,要修筑38.25千米长的一段铁路,共需铁轨多少根? 修筑铁路,每100米要16根铁轨,要修筑38.25千米长的一段铁路,共需铁轨多少根? 铁路工人修一段铁路,用每跟长9m的新铁轨替换原来每跟6m的旧铁轨,共换下旧铁轨240跟,换上的心铁轨有多 一段铁路,要用12米长的新铁轨换下每根9米的旧铁轨.这段铁路共有360根旧铁轨,需要多少根新铁轨 小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次的响声的时间差为2s,请帮他们算出这段铁路的长.(声速:空气340m/s,铁、钢5200m/s) 小明在一段铁路的一端敲击一下铁轨,小军在铁路的另一端听到两次响声记录俩次的时间差为2秒求铁路大长度 一段铁路,计划用每根9米长的新铁轨原来每根6米长的旧铁轨.如果换下旧铁轨是720根,需要多少根新铁轨? 计划在一段铁路上.用每根9米长的新铁轨代替每根6米长的旧铁轨.如果旧铁轨是480米.那么需要新铁轨多少根