作业帮把诗人袁枚写的 《所见》意思要有风景
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 03:55:18
把诗人袁枚写的 《所见》意思要有风景
把诗人袁枚写的 《所见》意思要有风景
把诗人袁枚写的 《所见》意思要有风景
所见
【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛,①
歌声振⑵林樾⑶.②
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,③
忽然闭口立.④
朗诵指引
牧童/骑/黄牛,歌声/振/林樾.
意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭口/立.
编辑本段注释译文
⑴ 牧童：指放牛的孩子.
⑵ 振：振荡.说明牧童的歌声嘹亮.
⑶ 林樾：指道旁成阴的树.樾（yuè）：树阴凉儿.
⑷ 意欲：想要.
⑸ 捕：捉.
⑹ 鸣：叫.
【译文】 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡.忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,他就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.
编辑本段赏析
赏析：
野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林全给他惊动了. 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢.“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢.正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉下来呢!
这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中.诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆；后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现.至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考.
编辑本段作者简介
袁枚 像
袁枚（1719～1798）,字子才,号简斋,晚年自号苍山居士,浙江钱塘（今杭州市）人.清代诗人,是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”.
袁枚三十三岁父亲亡故,辞官养母,在江宁（南京）购置隋氏废园,改名“随园”,筑室定居,世称随园先生.自此,他就在这里过了近50年的闲适生活,从事诗文著述,编诗话发现人才,奖掖后进,为当时诗坛所宗.
著作有《小仓山房文集》；《随园诗话》16卷及《补遗》10卷；《新齐谐》24卷及《续新齐谐》10卷；随园食单1卷；散文 ,尺牍,随园食单说部等30余种.散文代表作《祭妹文》,哀婉真挚,流传久远,古文论者将其与唐代韩愈的《祭十二郎文》并提.其《所见》向我们描述了一个悠然自得的牧童形象,诗句连贯,简单易懂,这正是作者的创新之处.