一个被滴上墨水的方程如下：｛■ X+ ■ Y=11 ,■ X-7Y=8 .小刚回忆说：这个方程组的解是｛X=3 ,Y= - 2 ,而我求出的解是｛X= 2 ,Y=-5,经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的X的系数所致

一个被滴上墨水的方程如下：｛■ X+ ■ Y=11 ,■ X-7Y=8 .小刚回忆说：这个方程组的解是｛X=3 ,Y= - 2 ,而我求出的解是｛X= 2 ,Y=-5,经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的X的系数所致 一个被滴上墨水的方程组如下一个被滴上墨水的方程组如下□x+○y=2※x-7y=8这个方程的解是x=3 y=-2看错第二个方程的x的系数的错解是x=-2 y=2请根据题目把原方程组复原出来. 一个被滴上墨水的方程如下■x+■y=2,■x-7y=8方程是■x+■y=2,■x-7y=8.小刚回忆,这个方程解是x=3,y=-2.而小刚解出来的是x=-2,y=2.经检验发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致,请 一个被滴上墨水的方程组如下■x-■y=3 ■x-7y=5 小明回忆道 这个方程组的解为x=3 y=2,而我求出的解是x=1 y=1 经检查 发现错误是因为看错了第二个方程中x的系数所致 请你根据小明的回忆 把原方 一个被滴上墨水的方程如下,*x+?y=2 ,&x+7y=8小明回忆到,这个方程组的解是x=3,y=-2,而我求出的解是x=-2,y=2,后经检查发现,他的错误是由于看错了第2个方程所致,请复原原方程.（其中*,,&均被墨水污 数学应用题,小彬的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了【完整题目如下】数学应用题,小彬的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了4分之5X-1=2分之3X+（ ）-3分 小明的作业上一个被滴上墨水的方程组如下﹛■x+■y=2①﹛-11x-7y=8②小明回忆道：这个方程组的解x=3, 检小明的作业上一个被滴上墨水的方程组如下﹛■x+■y=2①﹛-11x-7y=8②小明回忆道：这个 小明的作业上一个被滴上墨水的方程组如下﹛■x+■y=2①﹛-11x-7y=8②小明回忆道：这个方程组的解x=3,检小明的作业上一个被滴上墨水的方程组如下﹛■x+■y=2①﹛-11x-7y=8②小明回忆道：这个 小明的作业上一个被滴上墨水的方程组如下﹛■x+■y=2①﹛-11x-7y=8②小明回忆道：这个方程组的解x=3,-2而我求出的是x=-2,y=2,检查后发现我出错是因为抄错了第二个方程中的x的系数,请你根据小 一个被滴上墨水的方程如下?x+?y=2和?x-7y=8,小刚回忆说:“这个方程组的解是x=3,y=-2.而我求出的解是x=-2,y=2.”经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致.请你根据小刚的回 一个被滴上墨水的方程组如下x+y=2 x-7y=8 小明回忆道：“这个方程组的解是x=3 y一个被滴上墨水的方程组如下x+y=2 x-7y=8 小明回忆道：“这个方程组的解是x=3 y=-2 而我做的答案是x=-2 y=2 经检查发 小明的作业本上一个被滴上墨水的方程组如下（&代表被盖住的部分）第一个方程：&x+&y=2,第二个方程：x-7y=8,小明回忆道：这个方程组的解是x=3,y=﹣2.而我求出的解是x=﹣2,y=2,经检查后发现,我 一个被滴上墨水的方程组如下 .x+.y=2 .x-7y=8晓明回忆道 这个方程组的解为x=3 y=-2 但晓明求出的解为x=-2 y=2 经检查发现 错误是由于看错了方程中的系数所致 请根据晓明的回忆 把方程复原出来 一个被滴上墨水的方程组如下 x+y=2x+7y=8小明回忆道：这个方程组的解是：x=3 y=-2而“我”的解是：x=-2 y=2,经检查后发现我的错误是由于看错了第2个方程中X的系数所致,请根据小明的回忆把原 一个被滴上墨水的方程组如下：●x+●y=2,●x+7y=-8.小刚回忆说：“这个方程组的解是x=3,y=-2,而我求出的解是x=-2,y=2,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致.”请你根 方程的一次项系数被墨水覆盖住了,变成了3x²-（）x-5=0,但他知道方程的一个解是x=-1,被墨水覆盖的数 有一道方程题,其中一个数字被墨水污染,成了小强的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了1/3(-x-1/2+x)=1-x-△/5(△便是被污染的数字） ,他翻了书后的答案,知道这个方程的解为 数学应用题,小彬的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了4分之5X-1=2分之3X+（ ）-3分之小彬的练习册上有一道方程题，其中一个数字被墨水污染了，成了4分之5X-1=2分之3X+（