谁知道一些语文阅读回答的套话?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:50:05
谁知道一些语文阅读回答的套话?

谁知道一些语文阅读回答的套话?
谁知道一些语文阅读回答的套话?

谁知道一些语文阅读回答的套话?
如果说:某某句子中的 大约、几乎、一般 (意思差不多就行了) 能不能去掉?答:不能,因为(大约)是表示约数,增强了语言的准确性.
答:不能,如果去掉了(几乎),就失去了语言的准确性、科学性、客观性.
一般文章,问:这里所运用的修辞手法有什么作用?
答:使语言 更加生动、形象.

说出这样写的好法:
答:①修辞角度:运用了……修辞方法,生动形象地体现了……【对象】的特点,抒发了作者对……的……情感。
②句式角度:运用了……(对偶什么的)的句式,使句子朗朗上口,富有寓意,体现了……。
暂时就想到这么多...

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说出这样写的好法:
答:①修辞角度:运用了……修辞方法,生动形象地体现了……【对象】的特点,抒发了作者对……的……情感。
②句式角度:运用了……(对偶什么的)的句式,使句子朗朗上口,富有寓意,体现了……。
暂时就想到这么多

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(说明文) 如果说:某某句子中的 大约、几乎、一般 (意思差不多就行了) 能不能去掉? 答:不能,因为(大约)是表示约数,增强了语言的准确性。
答:不能,如果去掉了(几乎),就失去了语言的准确性、科学性、客观性。
一般文章,问:这里所运用的修辞手法有什么作用?
...

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(说明文) 如果说:某某句子中的 大约、几乎、一般 (意思差不多就行了) 能不能去掉? 答:不能,因为(大约)是表示约数,增强了语言的准确性。
答:不能,如果去掉了(几乎),就失去了语言的准确性、科学性、客观性。
一般文章,问:这里所运用的修辞手法有什么作用?
答:使语言 更加生动、形象。

呵呵,我就只想起了这么多,一般我是这样答题的啦 = =

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