初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 03:15:19

初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路

l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,写出∠PAC,PBD,APB的关系.（只写结论）

初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
如图①,当P点在C、D之间运动时,∠APB=∠PAC+∠PBD．
理由如下：
过点P作PE∥l1,
∵l1∥l2,
∴PE∥l2∥l1,
∴∠PAC=∠1,∠PBD=∠2,
∴∠APB=∠1+∠2=∠PAC+∠PBD；
如图②,当点P在C、D两点的外侧运动,且在l1上方时,∠PBD=∠PAC+∠APB．
理由如下：
∵l1∥l2,
∴∠PEC=∠PBD,
∵∠PEC=∠PAC+∠APB,
∴∠PBD=∠PAC+∠APB．
如图③,当点P在C、D两点的外侧运动,且在l2下方时,∠PAC=∠PBD+∠APB．
理由如下：
∵l1∥l2,
∴∠PED=∠PAC,
∵∠PED=∠PBD+∠APB,
∴∠PAC=∠PBD+∠APB．

初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上, 初一数学证明题（写步骤并在每一步后面写下根据,简单说明做题思路）△ABC中,D在AB上,E在AC上,∠ADE=∠C,对∠B=∠AED说明理由初一120分的数学题整个初一,要有选择、填空、问答等（附答案和评分标准）.整个初一请在每一步后面解释原因. 和每一步的原因丢番图墓碑数学题用方程和算式每一步的意思及解释在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面.在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面;两个数字的乘积的个位数字.例如8*9=72,在9的后面写2；9*2=18,在2的后面写8…….如数学题,说每一步原因在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面;两个数字的乘积的个位数字,请写出这一串数字? 初一等式的性质数学题三道急 1.在等式2x+4y-3=0两边都加____可得4Y=3-2x,其根据是2.若3X^2-5x+6=11,则式子6x^2-10x-4的值为?3.已知1/2ax+b-3=0,下列每一步变形是否一定成立?若成立,说明变形依据,若不成每一步后面的括号要写理由每一步的,因为我怕我看不懂!请写下拍下发过来, 每一步的,因为我怕我看不懂!请写下拍下发过来,.. 帮忙把每一步的根据什么写出来第八题,最好把每一步的根据写下来, 向阳村2001年的人均收入为1200元,2003年的收入为1452元,求人均收入的年平均增长率.请将原始式子写下,写出每一步的根据原因.（不要写化简后的式子）求过程和每一步的原因 cosπ/5cos2π/5在每一步的后面写上运用了哪条公式