边城练习题1.翠翠爱哭,课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子.2.课文屡屡提到唱歌,这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 20:26:02
边城练习题1.翠翠爱哭,课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子.2.课文屡屡提到唱歌,这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有

边城练习题1.翠翠爱哭,课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子.2.课文屡屡提到唱歌,这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有
边城练习题
1.翠翠爱哭,课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子.
2.课文屡屡提到唱歌,这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有几个?站那儿唱歌的人是几个?这段歌声的描写采取了什么手法?
3.翠翠喜欢上了傩送,但是来求亲的人却不是他,而且更糟糕的是,团总的女儿也在向傩送求婚.课文中是怎样表达翠翠心中烦恼的?
4.课文中叙述老船夫讲翠翠母亲的故事这个情节时,总是用“可怜的”作为翠翠母亲的修饰语,阅读《边城》全文,试着解释原因.
5.课文用了不少湘西地方的语言,你能找出一两个例子吗?这些方言的应用起什么作用?
6.课文中爷爷问翠翠选哪一个来“同你好”,翠翠为什么不回答?
7.请你谈谈对题目《边城》的理解.
尽量回答完整,在答案前标上题号.

边城练习题1.翠翠爱哭,课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子.2.课文屡屡提到唱歌,这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有
1.哭过两次.第一次是因为满腔心事无人诉说,觉得委屈而哭.“翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,且把烟杆在船边剥剥的敲着烟灰,就忽然哭起来了”;第二次是因为担心爷爷,为爷爷不听她的话及时回家,觉得伤心而哭.“老船夫回到家中时,见家中还黑黝黝的,只灶间有火光,见翠翠坐在灶边矮条凳上,用手蒙着眼睛.(另一段)走过去才晓得翠翠已哭了许久.”
2.唱歌是表达爱意的工具,课文中提到的唱歌恰恰就是所谓“走马路”,不是直接的来提亲,而是看你的歌声能不能够打动人.在整个小说中,唱歌成了翠翠悲剧的开始;两个人,是天保和他的弟弟傩送;唱歌的人是傩送.这段歌声的描写方法是侧面描写,不直接写歌声美妙,而是通过翠翠的梦境的神奇,可以摘到虎耳草的美妙体验来表达的.
3.翠翠的苦恼,也是少女特有的苦恼,因为无法遣怀,所以翠翠采取了胡思乱想的方式,利用假设自己逃走,爷爷着急的事情来“惩罚”爷爷.
4.翠翠的母亲——老船夫的独生女,同一个清绿营屯防士兵“唱歌相熟”,肚子里有了孩子,却“结婚不成”.——黄罗寨那片林子里,立看那可怜的嫡亲祖母,一个苗族妇女的假坟,一抔黄土埋藏着一个民族的悲剧故事.——屯防士兵顾及军人名誉,首先服了毒,老船夫女儿待孩子生下后,到溪边故意吃了许多冷水,也死去了.这里用“可怜”,说明了作者对这场悲剧的同情.
5.比如“祖父在渡船上忙个不息”、“想在一件新的人事上攀住它”、“吓(hè)怕起来了”、“走车路”、“走马路”等等.这些语言的应用使得小说具有了浓郁的地方气息,仿佛让人伸手可及,同时也表现出作者行文的简朴、自然,毫不做作.
6.翠翠其实心里是早有所属的,她喜欢傩送,只是在爷爷面前不好意思说出来.
7.边城主要就是指的远离中原的边远小城,作者以此为题,一是说明故事发生在边城,二是说明自己崇尚和怀念自己生长的故乡,她的故事,她的纯朴民风,她的美丽.