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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 23:35:48
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“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”.请注意,这里的“鸟语”,不是公园鸟语林里向游客乞讨食物的鸟鸣声,也不是住在鸟笼里过着养尊处优生活的贵族鸟的鸣叫声,而是有着“娇艳的花、婆娑的树”,“奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵”的山林中的鸟语.它们在远离尘嚣的空山中自由自在的生活,唱自己喜欢的歌,叙述动人的爱情故事.难怪作者一到山上来,就会“找一片幽深的林子躺下”静静地听这些鸟儿唱歌.在这儿,作者的这种情感不仅仅只是对空山鸟鸣的钟爱之情,对大自然的热爱之情,它还源于对自私、冷酷、暴力、唯利是图等社会现象的憎恶.山林中的鸟儿自由自在,没有世事的羁绊,没有世俗的媚骨,它们不求好听的名字.由此可见,作者喜欢空山鸟语,是在追求一种“天人合一”的人生境界:远离物欲横流的尘世,鄙弃追名逐利的欲望,不媚悦权贵,不迎合他人,说自己想说的话,唱自己想唱的歌,做一个真正自由幸福的人.

《空山鸟语》 找出描写山雀鸣叫的句子读一读.从鸟语中,作者体会出了怎样的情感回答出再追分…速度速度…今天中午十一点半之前拜托…是【作者】【体会】到了怎样的【情感】 空山鸟语阅读答案结合上下文,谈谈你对文章第四节中的“雨过天晴”一词的理解作者为什么会从山雀的鸣叫声里得出人“是自然中最可悲的族类”呢?作者被鹧鸪的鸣叫声拉回了江南古老的 空山鸟语(郭枫)阅读答案1.结合上下文,谈谈你对文章中第四段中的“雨过天晴”一词的理解2.作者为什么会从山雀的鸣叫声里得出人是“自然界中最可悲的族类”呢?3.作者被鹧鸪的鸣叫声 描写鸟儿鸣叫的语句 最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写 找出描写贝壳颜色多的句子. 木兰诗 从文中找出一处描写木兰女儿情态的句子 最后一课 在书中找出描写韩麦尔外貌,语言,动作,心里的句子 在《口技》一文中第三段中找出从侧面描写的句子并说出作用 描写春天鸟儿鸣叫的诗句 找出一首描写春天的现代诗. 《故乡人》读短文,找出一处细节描写,想一想这一细节描写的作用是什么. 读下面的句子,找出意思相同的一对词 用心去倾听,找出文中前后呼应的句子找出文中前后呼应的句子找出心里描写的句子 山雀一昼夜所吃的昆虫等于什么 绿色蝈蝈一文中本因写蝈蝈的鸣叫,但却有不少句子写了蝉的鸣叫,这样合理吗?为什么? 在《绿色蝈蝈》中《作者要写的是蝈蝈的鸣叫,但有不少句子在描写蝉,为什么? 读课文《花脸》找出描写客人见到神气的关老爷的句子?