作业帮不懂英语,父母该如何对孩子进行家庭教育
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:37:45
不懂英语,父母该如何对孩子进行家庭教育
不懂英语,父母该如何对孩子进行家庭教育
不懂英语,父母该如何对孩子进行家庭教育
中学阶段的英语学习是培养孩子对英语的兴趣、激发孩子学习热情的重要阶断,对以后的学习都会产生深远的影响.在我国教育体制改革还未成熟的阶段,即便教育部门和教师在教育理念、教育方式上对素质教育进行了很多有益尝试,但应试教育仍然牢固占据主流,高考仍然是选拔人才的必备手段.
英语在中考、高考中占有很大的比例,工作中对大学四六级、托福、雅思考试的认可也强调了英语的重要性.而应试教育的刻板和僵化,使得学生对英语学习产生畏惧和抵触情绪,以至于很多孩子“破罐破摔”,认为“英语和我没关系”,“我以后不出国,英语不用学”,“我以后找不说英语的工作就好了”等等诸多的消极情绪.家长应该注意：决不能让孩子错过英语学习的关键时期!在如此关键的时期,孩子如果出现了对英语的“不良反应”,作为教师来说,不能马虎了事,认为完成了课堂教学任务就行了.作为家长来说也不能一味责怪孩子.我们必须从自身找原因——不是孩子不愿学习,而是我们没有为孩子提供良好的学习环境!为什么同龄的孩子英语成绩很好,考试可以考到很高分数呢?这是因为他们乐意主动学习英语.英语学习对于他们来说不是负担而是一个值得骄傲的科目.这说明环境很重要!这个“环境”,并不是指优越的物质环境,而是家长给学生提供的一个学习氛围.试问如果孩子每天都在父母朋友打麻将的声音中渡过,即使他拥有的是最先进的学习工具,知识点也不能熟记于心.很多父母就说,我不懂英语,回家了我也不能帮助他.这里着重强调的是家长为孩子创造一个循序渐进、正向引导、如影随形、查缺补漏的英语学习环境,从而对孩子的英语学习兴趣进行引导和培养,变被动学习为主动学习.那么,培养孩子的英语学习兴趣,改善孩子英语成绩,该从哪方面入手呢?首先,家长应该为孩子主动提供学习英语、接触英语的机会,让孩子在日常学习生活中时刻有英语相“伴随”.而在此过程中,作为“第一课堂”的家庭,为孩子提供的条件则更为重要.在生活中,父母要及时跟进孩子的英语学习情况,与课堂教学形成良好的衔接,可以与学校的老师保持联系,了解学生的学习情况,在新东方的英语课堂上,任课的英语老师都会定期给家长汇报学生近期的学习情况,和家长保持联系,形成互动.这样一方面让学生知道家长对自己学习上的关心,学生心理上有安慰,并不是自己一个人在奋斗；另一方面,家长和老师多沟通,老师知道家长对孩子学习关注,对孩子也会更加用心.老师都是有多年教学经验的,对于各类学生都有独到的教学建议,家长和老师多沟通的同时也会找到适合自己孩子的学习方法.其次,我们应该多利用网络学习资源.在科技发达的今天,我们应该庆幸孩子们可以不再像过去那样只捧着书本学习“哑巴英语”,但是,很多家长并未意识到这一点,反而将电脑、网络等工具看作是“洪水猛兽”,生怕孩子被网瘾所误——“我们都知道电脑的重要性,但还是等孩子上了大学再说吧,现在这个阶段如果把握不好,孩子就学坏了”这是很多家长的“共识”.面对家长们的矛盾,可以和孩子好好沟通交流,现在有很多网络学习资源,新东方的网络学习课堂就是一个很好的例子.网络教材有着其他教辅方式不可比拟的优势,许多中学家长并不懂英语,请家教一怕家教老师与课任老师水平有差距导致孩子与课堂学习脱节,二怕把一人一个口音把孩子的英语发音弄混.而网络可以把将孩子最及时的学习情况直接传输给最权威的老师随时辅导,还可以教给孩子最标准的发音.