则小子何述焉 的句式+解释天何言哉!的句式+解释孔子辞以疾 的句式+解释有鄙夫问于我 的句式+解释句式就是状语后置，判断句之类的 要加这句的意思啊>_

则小子何述焉 的句式+解释天何言哉!的句式+解释孔子辞以疾 的句式+解释有鄙夫问于我 的句式+解释句式就是状语后置，判断句之类的 要加这句的意思啊>_ 子贡曰：“子如不言,则小子何述焉?”子曰：“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何 出自子如不言 则小子何述焉的成语 子曰：“子欲无言.”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉?”子曰：“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何这句话概括出了一条什么样的教学原则,并加以评析 关于古文的两个问题孔子说：予欲无言”,子贡问：“子如不言,则小子何述焉?”孔子淡定地说：“天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉!”1、第一句中的“欲”什么意思?2、给最后一句断句 《论语·先进》——诲人不倦的通假字,一词多义,特殊句式!请指出下列的特殊句式：其斯之谓与绘事后素素以为绚兮则小子何述焉 问：根据孔子与子贡的对话,概况出一条教或学的原则,并加以评析.子曰“子欲无言.”子贡曰“子如不言,则小子何述焉?”子曰“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?” 问：根据孔子与子 孔子与子贡对话概括出来的一条教学原则是什么子曰：“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”子曰：“子欲无言.”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉?”子曰：“天何言哉?四 何坐 的句式 吏二缚一人诣王 的句式 长桥卧波,未云何龙 此句的句式特点 古文中“何”字的解释1 何为其然也2 何有胜道也哉3 小子无所谓,何敢助妇语4 隐隐何甸甸,俱会大道口5 而报将军之仇,何如6 蚕丛及鱼凫,开国何茫然7 大王来何操8 何蓑何笠9 水何潺潺10 君美甚 何为割牛舌而又告之?的句式特点何为割牛舌而又告之?的句式特点何为割牛舌而又告之?的句式特点何为割牛舌而又告之?的句式特点何为割牛舌而又告之?的句式特点何为割牛舌而又告之?的句 勾践灭吴中 又何求焉 的句式特点 与朱元思书 的句式有何特点 大王来何操的句式特点 何功之有?的句式只求句式! 多言何益的解释 天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉只要解释和出处