《羚羊木雕》辩论会,支持木雕应该要回来.我是正方,支持木雕应要回来的.我希望这个回答上既有正方也反方,当正方问完,反方回答,反方问完,正方回答的那种,求求你们了!如果我满意的话,我

《羚羊木雕》辩论会,支持木雕应该要回来.我是正方,支持木雕应要回来的.我希望这个回答上既有正方也反方,当正方问完,反方回答,反方问完,正方回答的那种,求求你们了!如果我满意的话,我
《羚羊木雕》辩论会,支持木雕应该要回来.
我是正方,支持木雕应要回来的.
我希望这个回答上既有正方也反方,当正方问完,反方回答,反方问完,正方回答的那种,求求你们了!如果我满意的话,我可以加送财富悬赏20,
例如：正方：父母送给你，但并没有允许你拿去送人啊，是你太擅自主张了。
反方：可是父母也没有不允许让我拿去送人啊，既然已经送给我了，这就是我的了，我就是羚羊木雕的主人，我有权利支配这个羚羊木雕。

《羚羊木雕》辩论会,支持木雕应该要回来.我是正方,支持木雕应要回来的.我希望这个回答上既有正方也反方,当正方问完,反方回答,反方问完,正方回答的那种,求求你们了!如果我满意的话,我
1如果不要回来,不是伤害父母的感情吗?
2父母送给了你,并没有让你送给别人.
3爸爸妈妈非常珍视这只羚羊木雕,因为那不仅是一件用黑 色硬木雕成的珍贵的工艺品,而且是爸爸从非洲带回来的——那是当年支援亚非拉的年代爸爸把他的青春热血洒在非洲的纪念.
“我”不像爸爸妈妈那样珍视这个木雕,更缺乏他们对木雕的感情,因为毕竟没有把青春和热血洒在非洲大地的经历,也缺乏对爸爸***理解.
5“我”这个年龄段的学生比较重视友情,认为“友情无价”,而且往往把友情放在亲情之上,还会认为妈妈“重财轻义”.这是一种感情的错位.
6这个木雕十分贵重,是决不能送人的,正如后文所说：“那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”不尊重父母,不理解父母,把父母送给自己的珍贵礼物转赠他人,才是“轻义”.父母一把屎一把尿地把自己抚养大,*了多少心,费了多少力,熬过多少不眠之夜,又受过多少委屈!朋友为自己付出的只不过是一条裤子和她父母的责罚,而你父母为自己付出的,则是十几年的辛劳,十几年的青春!
7世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母对儿女的恩情.这恩情是自己一生一世也报答不完的,可是,课文中的“我”却把对朋友的感情放在父母之上…….
8这么说,爸爸送给孩子的不仅是物质上的木雕,更包含着父母对孩子的爱心和期望,你把爸爸送给你的珍贵礼物送给别人,难道不是对父母的精神虐杀吗?”
9据法律,十八岁以下未成年人的行为是无效的.所以你不能自作主张.
（百度找的.）

我认为羚羊木雕不应该要回，原因有以下几点：一是父母说过木雕已经送给我了，我就有权作主。二是万芳是我的好朋友，真诚帮助过我。三是既然送出去了，再要回来，伤了我的心，也伤了朋友的心。四是作者的思想倾向是批评父母的重财轻义，伤害了孩子之间的感情。五是君子一言，驷马难追……
师：她说了七点，比较全面，而且条理性很强。谁能像她一样继续说？不必举手，直接站起来说。
生2：（主动站出来）我赞...

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我认为羚羊木雕不应该要回，原因有以下几点：一是父母说过木雕已经送给我了，我就有权作主。二是万芳是我的好朋友，真诚帮助过我。三是既然送出去了，再要回来，伤了我的心，也伤了朋友的心。四是作者的思想倾向是批评父母的重财轻义，伤害了孩子之间的感情。五是君子一言，驷马难追……
师：她说了七点，比较全面，而且条理性很强。谁能像她一样继续说？不必举手，直接站起来说。
生2：（主动站出来）我赞成羚羊木雕要回：一，这木雕是父母亲当年支援亚非拉的年代，爸爸把他的青春和热血洒在非洲的纪念，太珍贵了。二是父母送给了你，并没有让你送给别人。三是如果不要回来，不是伤害父母的感情吗？
生3：我认为不应要回，因为万芳为“我”作出很大的牺牲，是“我”的好朋友，送木雕，更送的是友情，友情是无价的，父母是重财轻义，可以说是对孩子的“精神虐杀”
生4：“不能这么说，爸爸送给孩子的不仅是物质上的木雕，更包含着父母对孩子的爱心和期望，你把爸爸送给你的珍贵礼物送给别人，难道不是对父母的精神虐杀吗？”
生5：可是父母毕竟送给我啦，我就有权处置。
生6：根据法律，十八岁以下未成年人的行为是无效的。所以你不能自作主张。
生7：爸爸说过是给我的，我就有权支配，有权送人，不能说我自作主张，既说给，又说没有允许我拿去送人，这是自相矛盾的。
生8：那你也应该经过父母的同意。
生9：我觉得父母没有尊重孩子的友情，把自己感受强加给孩子，就是不尊重孩子的感情。

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这是父母送你的但是并没有准许你送人呀，，你应该珍惜别人送你的礼物，，即使不是木雕，，你送的是父母送你的，，你就有必要与你的父母交谈后再做决定，，如果这样，，也就绝对不会酿成你与王芳友谊的破碎。。这课我们刚刚上，，绝对没错。。...

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这是父母送你的但是并没有准许你送人呀，，你应该珍惜别人送你的礼物，，即使不是木雕，，你送的是父母送你的，，你就有必要与你的父母交谈后再做决定，，如果这样，，也就绝对不会酿成你与王芳友谊的破碎。。这课我们刚刚上，，绝对没错。。

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正方：我方认为木雕应该要回来，因为父母将这个木雕送给我就是表明我拥有对这个木雕的使用权，但并不代表我对这个木雕拥有所有权。
反方：我方认为木雕不应该要回来，因为做人要讲信用，你已经送给别人了，还要回来，实在是说不过去。
正方：反方辩友既然提到了信用，那我们就来谈信用，父母既然将这么名贵的木雕放到我手里，就充分显示了对我的信任，信任我能把它管好，但是作者辜负了父母的信任。
反...

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正方：我方认为木雕应该要回来，因为父母将这个木雕送给我就是表明我拥有对这个木雕的使用权，但并不代表我对这个木雕拥有所有权。
反方：我方认为木雕不应该要回来，因为做人要讲信用，你已经送给别人了，还要回来，实在是说不过去。
正方：反方辩友既然提到了信用，那我们就来谈信用，父母既然将这么名贵的木雕放到我手里，就充分显示了对我的信任，信任我能把它管好，但是作者辜负了父母的信任。
反方：但是木雕已经送出去了，父母还要把它要回来，这是父母不了解体谅孩子的心理。

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要回来怎么会伤害两个人之间的感情呢？如果是真正的朋友，要回来她也不会生气的，如果万芳生气了，说明她并不是“我”真正的朋友。文章最后也写到万芳没有生“我”的气，和“我”仍是好朋友。
父母虽然送给“我”了，但并没有允许“我”去送人。如果这一次送出去了父母不管，下次再把贵重的东西送人了怎么办？况且文中“我”又撒谎欺骗了父母。
这木雕代表着爸爸对“我”的疼爱，这代表着亲情，不应该送人...

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要回来怎么会伤害两个人之间的感情呢？如果是真正的朋友，要回来她也不会生气的，如果万芳生气了，说明她并不是“我”真正的朋友。文章最后也写到万芳没有生“我”的气，和“我”仍是好朋友。
父母虽然送给“我”了，但并没有允许“我”去送人。如果这一次送出去了父母不管，下次再把贵重的东西送人了怎么办？况且文中“我”又撒谎欺骗了父母。
这木雕代表着爸爸对“我”的疼爱，这代表着亲情，不应该送人

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木雕是我的，我是我妈的，所以我的就是我妈的，我妈叫我不送我就得不送