作业帮人教版六年级上册第二课《山雨》练习题《山雨》这篇散是按（ ）,（ ）,（ ）的顺序来写的,作者通过新奇的的 （ ）和（ ）,并运用（ ）,（ ）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 21:13:18
人教版六年级上册第二课《山雨》练习题《山雨》这篇散是按（ ）,（ ）,（ ）的顺序来写的,作者通过新奇的的 （ ）和（ ）,并运用（ ）,（ ）
人教版六年级上册第二课《山雨》练习题
《山雨》这篇散是按（ ）,（ ）,（ ）的顺序来写的,作者通过新奇的的 （ ）和（ ）,并运用（ ）,（ ）的修辞手法,描绘出了山雨的（ ）美,（ ）美.表达了作者对山雨的（ ）之情.
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《山雨》这篇散是按雨前,雨中,雨后的顺序来写的作者通过新奇的遐想和想象,并运用比喻,拟人的修辞手法,描绘出了山雨的动态美静态美表达了作者对山雨的喜爱之情.
按雨来，雨中，雨后的顺序写的，运用拟人，比喻的修辞手法，描绘出了山雨水淋淋的美，嫩绿的美。表达了作者对山雨的喜爱之情
《山雨》这篇散是按（雨来），（雨中），（雨后）的顺序来写的，作者通过新奇的的（想象)和(联想），并运用（比喻），（拟人）的修辞手法，描绘出了山雨的（音韵）美，（色彩）美。表达了作者对山雨（浓浓的喜爱）之情。
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