一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 17:57:22
一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管

一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管
一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了
,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()
a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管液体,液体上面有大半罐真空 d有一小半罐液体,液体上面有大半罐气体
希望说详细点.
而且答案是D

一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管
我是燃气公司专业技术工程师很高兴问您解答!
液化石油气钢瓶里一般有少量液体用不完,该部分液体俗称为残液,其主要成分为戊烷及戊烷以上碳氢化合物.国家规定液化石油气残液含量不大于3%.液化气在常温常压下为气态,气态的液化石油气在冷却或加压时,会凝结成露液,此刻的温度叫露点.液化气在冷却或加压的时候,体积被压缩多达250—300倍,换句话说,如果被压缩后的液态在常温常压下吸热立即挥发成气体,体积骤然膨胀250—300倍.所以液化气罐内会存在气液共存,有少量残液存在的现象.
罐内只要有液化气的存在就不可能为真空,因为液化气的凝液温度为零下42摄氏度,常温下的温度远远高于液化气凝液温度,液态吸热会挥发成气态.只有新出厂未经使用的液化石油气新钢瓶按国家规定必须抽真空,一经使用,钢瓶内会充斥液化气,此时钢瓶的压力为液化气在这个温度下的饱和蒸汽压.

C

c

一天,小明放学回到家里,妈妈说告诉他液化石油气罐里没有气了,小明一边帮妈妈去液化气站换气,一边猜想罐里现在的情况()a管理是真空 b有一小半罐气体,气体上有大半罐真空 c有一小半管 一天,小明放学回家,妈妈告诉他液化石油罐没有气了,小明帮妈妈去液化气站换完气后,猜想罐里现在的情况A、全罐都是真空B、有小半罐液体,液体上面有大半罐真空C、有小半罐气体,气体上有 放学了,小红回到家里,向妈妈各抒己见(修改病句)请修改此病句 英语作文:一天小明放学回家后发烧,妈妈带他去医院,一身给他吃一点药 小红放学回到家里,看到妈妈坐在桌边抹眼泪,懂事的小红会说些什么?至少要100字 放学以后他急急忙忙回到家里.用英语怎么说 小明每天放学回家要爬四楼回到家里,如何利用身边的器械粗略的测出他从1楼爬到4楼的平均功率? 一天放学后,小明正在家里做作业,小刚来叫他去踢球,小明虽然很想去,但他看看作业本,还是委婉的拒绝了 小明放学回家对妈妈说:“家里有一个地方,我想坐就坐,而你却不能坐”你知道这是什么地方 修改病句 我放学回到家里,急躁地等着妈妈. 一天放学后,小明正在家里做作业,小刚来叫他去踢球,小明虽然很想去,但他看看作业本,还是委婉的拒绝了要委婉 小明上午8点要到学校上课,可是家里闹钟早晨6点10分就停了,他上好发条但忘了对表就急忙忙上学去了,到学校时还提前了10分钟.中午12点放学,小明回到家一看钟才11点整.如果小明上学、放学路 小明的家离家5公里,他走路的速度是1公里/10分钟,他有一只狗,每天放学小狗会从家里的方向跑去迎接他,与他相遇后掉头往家里跑,回到家在掉头,如此往复,小狗的速度是小明的两倍且恒定不变, 小明发现晚上写作业时家里的灯没有早上起床时亮,妈妈告诉他,因为他写作业时是用电高峰期,为什么用电高峰期家里的灯比较暗 有一天,妈妈告诉小明家里的液化石油气没有气了.小明边换气边想液化石油气罐的内部是什么样的这是一道九年级人教版上册的物理题,本来是个选择题,可是我忘了选项了,选项大致是:上部 小明认识了平角.直线.一天,妈妈带小明去超市,离开家的时候,小明看到家里钟面上时针和分针成平角,到了超市,小明看到超市的钟面上时针和分针成直角;回到家中,小明看到家里钟面上时针和 小明认识了平角.直线.一天,妈妈带小明去超市,离开家的时候,小明看到家里钟面上时针和分针成平角,到了超市,小明看到超市的钟面上时针和分针成直角;回到家中,小明看到家里钟面上时针和 作文 妈妈生病了大概内容是这样的:有一天我放学回家发现家里没人,要在以前妈妈每天等我放学就把饭做好了,这时我看见妈妈躺在床我便跑过去问妈妈怎么了,妈妈说:他今天有点不舒服要