在《童趣》中,作者沈复把癞蛤蟆说成是“庞然大物”用了什么手法?有什么作用?赶紧!

在《童趣》中,作者沈复把癞蛤蟆说成是“庞然大物”用了什么手法?有什么作用?赶紧! 童趣中作者为什么把癞蛤蟆说成 庞然大物 童趣中作者把癞蛤蟆说成是“庞然大物”用了什么手法?有什么用?不准复制 《童趣》中作者为何不把癞蛤蟆打死,而是驱之别院童趣一文的翻译 在童趣这篇课文中,作者为什么要惩罚癞蛤蟆? 在作者眼里中,小小的癞蛤蟆,怎么成了“庞然大物”?《童趣》里的 在童趣这篇课文中,作者为什么要惩罚癞蛤蟆? 沈复《童趣》作者把癞蛤蟆说成是“庞然大物”运用了什么手法?有什么作用? 童趣作者把癞蛤蟆比作庞然大物有什么作用 童趣一文中作者为什么要把癞蛤蟆看成庞然大物 童趣这篇课文的作者把癞蛤蟆说成是庞然大物,运用了什么手法,有什么作用? 童趣作者鞭打癞蛤蟆的原因是什么? 童趣中作者鞭打癞蛤蟆表达了作者怎样的感情 童趣中我既要为小虫报仇,为何不把癞蛤蟆打死,这表现了作者怎样的思想感情 《童趣》中作者用‘庞然大物,拔山倒树而来’描写癞蛤蟆,认为恰当吗,请简述理由! 在童趣作者为什么捉虾蟆,鞭数十,驱之别院?他为什么不打死癞蛤蟆? 童趣：文中作者把癞蛤蟆想象成什么东西?这体现了作者幼时想象具有什么样的特点 童趣中我为什么没有打死癞蛤蟆