这句话是写贝多芬的琴声带给兄妹俩的什么?他们好像被带到了什么?

这句话是写贝多芬的琴声带给兄妹俩的什么?他们好像被带到了什么? 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象 ,月光照耀下波涛汹涌的大海.这句话是写贝多芬 的琴声带给兄妹俩什么,他们好像被带到了什么 “她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.”是写的贝多芬的琴声带给兄妹俩----------------------?他们好像被带到了-----------------------------? 小学六年级上册26课第二段,贝多芬听到断断续续的琴声会想到什么?第三段,贝多芬听了兄妹俩的对话会想什么 《月光曲》中贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹两可以感受到什么?感受到得什么? 兄妹俩被美丽的琴声陶醉了.这句话怎么改不是改反问句. 贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.此时,他们又会说些什么? 贝多芬走后,兄妹俩也从美好的琴声中苏醒过来,他们会说些什么话,想一想,写下来. 课文《月光曲》中贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到什么?（150字左右） 《月光曲》一课中“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了”的意思是什么?只要这句话的意思 26月光曲当兄妹两从美妙的琴声中苏醒过来的时候,他们又会谈些什么?贝多芬听到断断续续的琴声,以及茅屋里的兄妹两的谈话,心里会怎么想? 《月光曲》贝多芬和兄妹俩是什么样的人 同步精炼与测试：75页贝多芬演奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到? 仿写兄妹俩被美妙的琴声陶醉的句了 《月光曲》 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了 表现在什么急 “兄妹俩被美妙的琴声陶醉了”缩句 兄妹俩把美丽的琴声陶醉了（修改病句