小学数学问题请说明为什么要这样做被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:21:36
小学数学问题请说明为什么要这样做被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,

小学数学问题请说明为什么要这样做被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,
小学数学问题请说明为什么要这样做
被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?
四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,乘客B付的车费与其他三位的比是1;3,乘客C付的车费与其他三位的比是1;4,乘客D付车费26元.这四位乘客一共付了多少钱?
嫦娥二号从发射到飞离距月球表面100千米的这段时间被称为奔月时间.卫星发射一段时间后,已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:3,如果再飞行40小时,已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:2..嫦娥二号卫星奔月的时间大约是多少小时?
已知14分之A=15分之B=17分之C=19分之D
a:b=( ):( )
b:c=( ):( )
c:d=( ):( )
d:a=( ):( )

小学数学问题请说明为什么要这样做被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,
被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?
设差是2x,那么减数是3x,根据题意得:
150-3x=2x
-3x-2x=-150
-5x=-150
x=30
2x=2*30=60

小学数学问题请说明为什么要这样做被减数是150,减数与差的比是3比2,差是多少?四位乘客合租一辆出租车,由于下车地点不同,每人承担的出租车费用也不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2, 小学数学问题:被减数,减数,差的和是560,减数是差的3倍,减数是(几 ). 减数相当于差的12分之5,差是被减数的多少请说明为什么?谢谢 被减数,减数,差的和是50,差比减数少75%,减数是( )小学数学,不用方程式解答,列式计算,说明,急求答案! 如图 小明在做数学作业时遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠B=∠D的道理小明动手测量了一下,发现∠B确实与∠D相等,但他无法说明其中的道理,你能帮他说明为什么∠B=∠D吗?动手试一试 多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,请说明这样做是为什么? 被减数减数与差的和是6.25,被减数是( ),如果减数是1.8,差是( )请在2小时内回答,否则这道问题作废!能说明一下怎麽求的吗? 阳光小学六年级有270人,其中女生人数是男生的4/5.男生有多少人?列式!说明!要说为什么这样做! 已知被减数,减数与差一共是248,其中差是39,求被减数与减数.请说明理由。 做应用题方法,是不是可以这样理解:先要判断应用题的性质,是加减乘除种的哪一,然后寻找与问题相匹配的条件,再然后慢慢的做,请说明? 小学二年级语文第26课红领巾真好里面红领巾是怎么做的,为什么要这样做 现在小学数学中的最小一位数究竟是0还是1?请简要说明理由! 现在小学数学中的最小一位数究竟是0还是1?请简要说明理由! 被减数、减数与差的和是1.04,被减数是多少?这是道转化策略问题.做对再加分. 一个半圆的周长是15.42厘米,这个半圆的面积是多少平方厘米?还有说明为什么要这样做,重点是要说明为什么要这样做. 减数是被减数的7分之4,差是减数的( )再帮我说出为什么这样做,拜托了``` 核舟记问题在说明核舟时说明的详略是怎样安排的?为什么这样安排? 在小学数学减法里,0能不能做被减数啊?例如0-4=0 这个减法算式成立吗?