作业帮苏教版七年级上册语文读本二单元好句摘抄,200字左右（快呀!我书落学校了,网上没有
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 12:00:19
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黄金榜上没有我的大名,偶然丧失了当状元的希望.圣明的朝代暂时遗落贤才,我怎么疗治心灵的创伤?既不能大显才华实现风云志向,那就一任自己纵情放荡.更何况管它得与丧!我本才子词人,自应是白衣卿相.
就在那烟花巷陌中,隐现艳丽雅致的丹青屏障.幸有知己知音的意中佳人,最值得我寻访.姑且这样偎红依翠,此种风流韵事,足令我平生舒畅.美好的青春那么短促,不过一瞬时光.还是忍着辛酸,把金榜虚名换成及时行乐的小饮清唱!
柳永词作鉴赏
这首词反映了柳永的反叛性格,也带来了他人生路上一大波折.据传说,柳永善作俗词,而宋仁宗颇好雅词.有一次,宋仁宗临轩放榜时想起柳永这首词中那句“忍把浮名,换了浅斟低唱”,就说道：“且去浅斟低唱,何要浮名”,就这样黜落了他.从此,柳永便自称“奉旨填词柳三变”而长期地流连于坊曲之间,花柳丛中寻找生活的方向、精神的寄托.
“黄金榜上,偶失龙头望”,考科举求功名,他并不满足于登进士第,而是把夺取殿试头名状元作为目标.落榜只认为“偶然”,“风遗”只说是“暂”,由此可见柳永狂傲自负的性格.他自称“明代遗贤”是讽刺仁宗朝号称清明盛世,却不能做到“野无遗贤”.但既然已落第,下一步该怎么办呢?“风云际会”,施展抱负是封建时代士子的奋斗目标,既然“未遂风云便”,理想落空了,于是他就转向了另一个极端,“争不恣狂荡”,表示要无拘无束地过那种为一般封建士人所不齿的流连坊曲的狂荡生活.“偎红倚翠”、“浅斟低唱”,是对“狂荡”的具体说明.柳永这样写,是恃才负气的表现,也是表示抗争的一种方式.科举落第,使他产生了一种逆反心理,只有以极端对极端才能求得平衡.所以,他故意要造成惊世骇俗的效果以保持自己心理上的优势.柳永的“狂荡”之中仍然有着严肃的一面,狂荡以傲世,严肃以自律,这才是“才子词人”、“白衣卿相”的真面目.柳永把他内心深处的矛盾想法抒写出来,说明落第这件事情给他带来了多么深重的苦恼和多么烦杂的困扰,也说明他为了摆脱这种苦恼和困扰曾经进行了多么痛苦的挣扎.写到最后,柳永得出结论：“青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱!”谓青春短暂,怎忍虚掷,为“浮名”而牺牲赏心乐事.所以,只要快乐就行,“浮名”算不了什么.
这首词是柳永进士科考落第之后的一纸“牢骚言”,宋元时代有着重大的意义和反响.它正面鼓吹文人士者与统治者分离,而与歌妓等下层人民接近,有一定的思想进步性.
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