我小学时语文成绩很好,可今年升上初中阅读题就不行了.我上课挺认真的.跪求该咋办啊!

我小学时语文成绩很好,可今年升上初中阅读题就不行了.我上课挺认真的.跪求该咋办啊!
我小学时语文成绩很好,可今年升上初中阅读题就不行了.我上课挺认真的.跪求该咋办啊!

我小学时语文成绩很好,可今年升上初中阅读题就不行了.我上课挺认真的.跪求该咋办啊!
我是初中的语文老师,十几年教龄了.先赞你天天向上,再祝你天天进步.
先说小学和初中语文的区别吧,从本质上说是没有区别的,都是基础学习（教育）阶段,然而好比说小学三年级和六年级相比,总有个知识难易度的分别（比如三年级的作文只需只求行文通顺和结构完整而六年级还添加字数上的限制和语言上的装饰）,如何适应学习中难易度的变化是你首先想到问题,比如你学习中是否对自己要求有所提高,是否还是按照小学的学习思维进行?是否按照计划读了更多提高你语文水平的课外书?
再对你的情况试做些揣摩和诊断吧.你的小学成绩很好,想必你一定是个听话的好孩子,这点同作为老师的我毋庸置疑得表扬的,然而初中后太乖未必是件好事,我的意思是学习上你要是只听从你老师的话未必是件好事,课本上的东西毕竟只是你学习生涯中的冰山一角,更多的知识要从课外涉猎的-------比如找些难度更高的练习题、考卷训练自己,找些适合初中学生阅读的文学作品来让自己得到更深层次的文学熏陶-------你这样做了吗?主动出击,这是所有优秀学生的最大秘籍.
初中语文关于阅读题的问题.这是时下应试教育学生和老师都同样头疼的问题.先说学生吧,九零后的孩子没吃多少苦大多,再加之社会风气的影响,缺乏耐心急功近利的心理在学生中普遍存在------太在意眼前的效果而忘了学习循序渐进的规律.从老师的角度其实也被这种制度牵着鼻子走,一味地和学生讲方法而忘记教育学生的长期计划,太在意学生目前的成绩而忘了学生的真正素质的提高.我说这些绕嘴的道理是要告诉你,方法要注意把握,而更多是要从浮躁的心态中解放出来脚踏实地做好艰苦奋斗的准备---------语言的学习很多时候并没有捷径,读书百遍,其义自现,咱们老祖宗说的话,该是很有道理的.
关于阅读的方法,其实书本上和老师都在不断灌输的,你可以网上搜搜,也可以叫你父母买些做阅读题方法的参考书,耐心把这些东东看下来,总有些帮助的.我在这儿有一些,然而说来得费时费力,姑且让你自己找吧.
,成长快乐!

和你一样情况……答题技巧很重要，很多题答题都是有格式的，而且碰到阅读题不要马上去做，要先读几遍再去写，这样效果会好很多。阅读题自己做很重要，毕竟考试中碰到的题都是要自己思考的。自己做还可以锻炼做阅读的能力，这种能力需要积累。平时课外也可以多看些书，有点深度的。（老师讲的）...

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和你一样情况……答题技巧很重要，很多题答题都是有格式的，而且碰到阅读题不要马上去做，要先读几遍再去写，这样效果会好很多。阅读题自己做很重要，毕竟考试中碰到的题都是要自己思考的。自己做还可以锻炼做阅读的能力，这种能力需要积累。平时课外也可以多看些书，有点深度的。（老师讲的）

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阅读题啊，老师说，记叙文就应该理清事情的起因经过结果，答题围绕事情的起因经过结果答应该就八九不离十了。说明文要知道它写的是什么，就很好答了。写景文就应该知道写的什么地方的景，表达了作者怎样的情感一般有思乡、赞美、喜爱、喜悦、悲伤等等。
概括中心思想一般是：本文通过描绘（记叙）…………表达（抒发、揭露）…………
其实一般来说只要写够字数，像这种阅读题多多少少都会有分的，写的字越多，分...

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阅读题啊，老师说，记叙文就应该理清事情的起因经过结果，答题围绕事情的起因经过结果答应该就八九不离十了。说明文要知道它写的是什么，就很好答了。写景文就应该知道写的什么地方的景，表达了作者怎样的情感一般有思乡、赞美、喜爱、喜悦、悲伤等等。
概括中心思想一般是：本文通过描绘（记叙）…………表达（抒发、揭露）…………
其实一般来说只要写够字数，像这种阅读题多多少少都会有分的，写的字越多，分越多

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1、这种情况暂时别急，因为这很正常，小学阅读和初中的阅读不一样,你暂时把握不住。
2、读阅读题一定不要囫囵吞枣，一定最少读2遍，能从原文中找答案的一定从原文找答案，这样不容易错。
3、有些专业术语你要适当的用。分析句子：假如这个用了比喻的修辞手法这样答一般不会扣分：通过比喻的修辞手法（1分），生动形象的表现了（别小看这几个字，也是1分）..........................

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1、这种情况暂时别急，因为这很正常，小学阅读和初中的阅读不一样,你暂时把握不住。
2、读阅读题一定不要囫囵吞枣，一定最少读2遍，能从原文中找答案的一定从原文找答案，这样不容易错。
3、有些专业术语你要适当的用。分析句子：假如这个用了比喻的修辞手法这样答一般不会扣分：通过比喻的修辞手法（1分），生动形象的表现了（别小看这几个字，也是1分）..............................(这里还有1分)；记叙文总结人物性格：一般是3分左右，一分一个，但是千万别乱弄几个没用的，一定要在原文当中有根据。
还有其他的，在这里就不一一说了，希望对你有所帮助！

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