怎么分辨 一个性状是由 两对非同源染色体上的等位基因控制 和 还是由 两对同源染色体上的等位基因 控制?最好能具体分析一下.尤其是从基因型和性状分离比方面

怎么分辨 一个性状是由 两对非同源染色体上的等位基因控制 和 还是由 两对同源染色体上的等位基因 控制?最好能具体分析一下.尤其是从基因型和性状分离比方面 怎么分辨 一个性状是由 两对非同源染色体上的等位基因控制 和 还是由 两对同源染色体上的等位基因 控制不要太专业,最好举个例子 “两对相对性状分别由非同源染色体的非等位基因控制”说法正确吗?急… 关于两对性状分离比.只要是位于非同源染色体上的两个相对性状,即使一对是常染色体和性染色体或者两对都由性染色体控制,都满足9：3：3：已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关 减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合是什么意思?减数第一次分裂后期不是同源染色体分离吗?怎么还有自由组合.假如同源染色体两对同源染色体AaBb，他们减一后期分成一个Ab一个aB， 孟德尔的2对等位基因的遗传定律,书里说的太抽象,老师说的太快,反应不过一对相对性状就由一对等位基因控制,也由一对同源染色体控制的是?有10对相对性状就应该有10对非同源染色体和10对 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因（A和若杂交后代性状分离比为3：5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBb这句我不懂哪里错 图中有几条染色体?几对同源染色体?哪个是同源染色体?非同源染色体的是?互为姐妹染色体的是? 如何数同源染色体?RT,同源染色体不知道怎么数……还有,同源染色体是性状相同的单条还是叉叉?比如说这幅图上有多少对同源染色体? 高中生物概念理解题.两对性状能够独立遗传,则是不是说明控制这两对性状的基因是在两对不同的同源染色体上?还是有可能都在同一对同源染色体上? 位于非同源染色体上的两对相对性状的亲本杂交,F1产生配子时等位基因分离,非等位基因可以自由组合,产生4种数量相等的配子是 孟德尔说的吗 一对同源染色体可以减数分裂吗?我觉得最少应该两对，这样才能非同源染色体自由组合呀？一对的话怎么组合？ 以上是假设含有一对同源染色体的性源细胞。请给我奇怪的问题一个合理答 高中生物基因遗传问题题1：甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因（A和B)时, 花中的紫色素才能合成.下列说法中正确的是 如何判断生物性状由几对同源染色体上的几对基因控制 两对等位基因分别位于两对同源染色体上与两对等位基因位于非同源染色体上 水稻的某3对相对性状,分别由位于非同源染色体.水稻的某3对相对性状,分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制.利用它的花药进行离体培养,再用适当浓度的秋水仙素处理.经此种方法培 非等位基因的定义是什么?怎么高中的生物的必修课本上都没有明确的定义啊?非等位基因可以是同源染色体上控制不同性状的基因也可以是非同源染色体上的基因， 非同源染色体是啥?