右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:41:37
右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向

右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向
右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )
A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向左再向右移动
答案是选A,但为什么呢,氧气被动物吸收,排放的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收,里面气体减少,和气压有关吗?为何红墨水珠会向左移动

右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向
选A,是与气压有关.
氧气被动物吸收,排放的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收,里面气体减少,瓶内的压强减小,大气压将红墨水珠压向左边.

图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物 关于NaOH 这是一道题8.右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向 右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液.随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )A.向左移动 C.先向右再向左移动 B.向右移动 D.先向 氢氧化钠溶液碰到二氧化碳会怎样那请您帮我讲讲这道题17、右图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置,图中a为红墨水珠,b中装有NaOH溶液。随动物呼吸的进行,试推测玻璃管中的红墨水珠 某同学为研究动物的呼吸作用,用右下图装置进行试验.实验过程中将观察到澄清的石灰水___________,带刻度的细玻璃管中的红墨水____________________. .在光照适宜温度恒定的条件下,用左下图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容为什么选A, 20.右图为验证植 物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图.为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色A.白色  B.黑色C.红色  D.无色 生物呼吸速率的题实验操作30分钟后,测定植物呼吸作用甲装置左移1.5厘米乙装置右移0.5厘米测定植物净光合作用甲装置右移4.5厘米乙装置 右移0.5厘米假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄 某同学为研究动物呼吸,用图装置进行实验,实验过程中将观察到:澄清石灰水变___;该反应的符号表达式为___;细玻璃管中的红墨水向__移动. 8.图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率,8. 图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率,装置中的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力).实验开始时, 图2-5所示是证明动物需要呼吸的实验装置,该装置放在室温的环境中.【填空题 急】装置甲与装置乙比较,两者的不同点是__________,这个变量就是_________变量. 关于光合作用强度的测量实验装置:将一片叶子放进瓶中 测量其CO2浓度① 测装置中德CO2浓度 :相对值 0.3② 暗处呼吸作用 测得装置内CO2浓度为 0.35③ 弱光照下测得CO2浓度为 0.33④ 较弱光下 【高中生物】某光照强度下,密闭装置内氧气的增加量为零,说明光合作用强度与呼吸作用强度相同为什么不对是新鲜叶片. 图中装置用以研究动物的呼吸过程.(a)碱石灰在实验中有什么作用?(b)颜色水滴指标的位置有什么变化?(c)试解释(b)的变化.(d)你如何装配对照实验的装置? 图中装置用以研究动物的呼吸过程(a)碱石灰在实验中有什么作用?(b)颜色水滴指标的位置有什么变化?(c)试解释(b)的变化.(d)你如何装配对照实验的装置? 右图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体,具图回答问题:右图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体 细胞呼吸 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再 绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳.小明猜想:种子的萌发可能会产生二氧化碳,他设计了如图的实验装置.打开D装置的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置(后见图中)