本文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献着的崇高精神.行道树的形象是奉献者的想象,那么文中阐述的这一哲理的议论性语句是什么?围绕主旨的理解,你认为把握课文内容的文眼句,它

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:59:15
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文中阐述的这一哲理的议论性语句是什么?围绕主旨的理解,你认为把握课文内容的文眼句,它的关键词是什么?你如何理解这句话?

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哲理的议论性语句:神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深度给予我们,首尾呼应,深化主题.
4、行道树只能远离家乡,离开清新自然的原始森林,这个充满车辆与烟囱的工业城,沾上一身的煤烟,无法反抗命运,只能无奈的接受,所以是一种悲凉,同时也没有在工业城里占有重要的地位,只是陪衬着繁弦急管,所以说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”.

本文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献着的崇高精神.行道树的形象是奉献者的想象,那么文中阐述的这一哲理的议论性语句是什么?围绕主旨的理解,你认为把握课文内容的文眼句,它 初中第7课行道树文章的主旨是知道了,886.答案本文通过写行道树默默无闻地为行人奉献浓阴、制造清新、美化环境,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神。 《行道树》是一篇借物喻人、托物言志的_______(文体),作者借“行道树”的自白;抒写_______的襟怀,赞美_______的崇高精神. A《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》.本文点名中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.”B《行道树》一文借行道树的自白,书写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇 作者借行道树自述,抒写了怎样的襟怀,赞美了什么 作者仅仅在写行道树吗,她借行道树的自白抒写了什么我明天要交的,明天还要上课,求你们了 《行道树》作者是_______,他借行道树来塑造________的形象,借行道树的________抒写________的襟怀,短文表达了这样一个哲理:________________________.《人生寓言》作者________,寓言用________讲述带有______ 《行道树》中,文中借行道树的自白,表达了怎样的人生信念? 《行道树》中行道树奉献者的形象,4种 《行道树》一文中行道树和奉献者是如何联系在一起的 行道树的形象就是————的形象,作者借行道树的自述,书写了——的襟怀,赞美了———— 《行道树》——本文借行道树之口表达的人生哲理是什么?你如何理解? 、《行道树》中行道树的形象就是-----------------的形象,作者借行道树的自述,书写了--------的襟怀,赞美了-----.  10、《第一次真好》详写了第一次看见结果的柚子树和第一次-________________时 襟怀坦荡的意思 襟怀的意思是什么 原子的自白 食品添加剂的自白 阅读题一只驴子的自白本文的驴子其实是现实生活中的一个什么形象?