请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字描写实物某种哲理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:39:07
请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字描写实物某种哲理

请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字描写实物某种哲理
请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字
描写实物
某种哲理

请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字描写实物某种哲理
翅膀
(以母亲对我的爱联想到这正如翅膀)
母亲的双手为了我们已经慢慢的粗糙了,不过依然守护着我们,替我们遮挡着挫折的攻击,向着理想翱翔,是守护我们的翅膀.
太阳像一个顽固的青年向地球挑逗,发出自己雄威的力量和耀眼的光芒,令地球陶醉,炎热的夏天令我们反感,让我们大汗泠泠、不知所措,真是好讨厌的感觉呀!冰凉的空调散发出自己冰冷的防御盾,躲避太阳的干扰,让人感到清凉与爽快.
我伴同着母亲去看望远在新疆的姨姥姥家,我看到了碧绿的草原,奔腾的骏马在温顺的吃草,微风缓缓的吹来,嫩绿的树叶随之飘动起来,仿佛是18岁的姑娘在草原上舞动着优美的舞姿,令人陶醉.我奔腾在草原上与骏马一起狂欢、愉悦,感受草原上纯朴的气息,奔腾、狂欢、愉悦使我全身充满了活力,奔腾吧!
愉悦的心情使我跑得更快了,没有注意脚下的石块,突然被石块绊倒了,卡破了,流出了鲜血,疼得我痛哭起来,跟在后面的妈妈和姨姥姥跑了过来.
妈妈看到了之后好像是被针扎了一下的痛,隐隐约约地流下了眼泪,“我身上也没带药,我去附近的药店买点”姨姥姥说,妈妈拿出卫生纸来,轻轻的朝我伤口抚摸,把鲜血擦掉,妈妈不时地流下眼泪滴在我的伤口上,感受到妈妈内心上的疼痛.
妈妈用手轻荣的抚摸着我稚嫩的伤口,突然,感受到妈妈的手变得格外粗糙,为了我她的手已经粗糙了,隐隐约约的感受到妈妈的手像一对洁白如霞的翅膀,呵护着我、守护着我、激励着我与我共同抵挡未来的挫折,那一双翅膀使我的伤口感受到母爱的伟大,慢慢的“融合”了,我也感受不到那一阵疼痛了,而你却仍然用你那双翅膀呵护着我.
妈妈那使我想对你说“妈妈你轻柔的双手如今变成了粗糙的双手,我以后不会再让你操累了.”
姨姥姥拿着要气喘吁吁的跑来,妈妈急速地拿了过来,朝我腿上小心翼翼的喷了喷,再一次感受到妈妈的手粗糙了,我流上了眼泪,妈妈看到了轻声问我“还疼么”我默不作声,朝母亲怀里痛哭,母亲再也没问什么抱着我,我再一次但收到母亲那双翅膀的温暖.
我永远也忘不了那一刻,母亲那双翅膀的温暖.

请以翅膀为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物(实写翅膀),第二段表现某种哲理(虚写翅膀).每段不少于50字描写实物某种哲理 请以“舞台”为主要对象,写两段话,第一段描绘一个现实场景,第二段表现某种哲理.每段不少于50字. 以舞台为主要对象,写两段话,一个写现实场景,一个表现哲学道理每一段不少于50字, 以家电为对象,写一段童话故事 请以新世纪中国的国运于国民为对象,写一段感悟文字.200字左右 请以新世纪中国的国运与国民为对象,写一段感悟文字 请以水为对象,分别写出三个富有哲理的句子 (急啊啊啊啊啊)请以新世纪中国的国运与国民为对象,写一段感悟文字 (急啊啊啊啊啊)请以新世纪中国的国运与国民为对象,写一段感悟文字 文字控、一段押韵的浪漫语句.以“王扬,请插上爱的翅膀,和我一起飞翔”为开头. “书籍是全世界的营养品……就好像鸟儿没有翅膀.”请你以“阅读”为对象,就莎士比亚这一段话进行仿写.不要标准答案,要自己想的哦 请以北方冬天为描写对象写一篇作文 请以“动物保护”为对象拟一条环保标语. 请以雨、伞、尘为对象,描写一段场景,表达某种感情,至少要运用一种修辞手法(不少于60字) 请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至 急事!以《窗》为话题分别写两段话,第一段写描写一个场景,第二段表现某总哲理.每段不少40字. 以天空为对象,写一段话,不少于30字.情景:夏天 傍晚 天空 以“秋天的果园”为描写对象写一段话,要求运用多种修辞方法.急用.