关于数学家的小故事 急、急啊,感受大伙塔9

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 10:14:25
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开心就笑难过就哭
我记得
009年的秋天我为你写下一首浓浓的诗
飘零在海角天涯
啊·他的人生如此短暂,他的逝去,给他的家庭带来前所未有的沉重打击

华罗庚 1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。 华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母...

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华罗庚 1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。 华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。 1936年夏,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。 华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了科普读物。 华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样,他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是靠坚持不断的努力”

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华罗庚曾经去当数学老师但他的学生成绩很不理想

1796 年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年做着导师每天单独布置给他的例行数学题。一般情况下,青年在两个小时内就能完成这项特殊作业。
如往常一样,前两道题目他很快完成了。第三道题写在一张小纸条上,要求只用圆规和一把没有刻度的直尺作出正17边形。青年以为这只是导师布置作业的一部分,于是就继续做了起来,但越做就越感到吃力。困难激起了青年的斗志,他决定不把这道题做出来不罢休,他尝试着用...

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1796 年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年做着导师每天单独布置给他的例行数学题。一般情况下,青年在两个小时内就能完成这项特殊作业。
如往常一样,前两道题目他很快完成了。第三道题写在一张小纸条上,要求只用圆规和一把没有刻度的直尺作出正17边形。青年以为这只是导师布置作业的一部分,于是就继续做了起来,但越做就越感到吃力。困难激起了青年的斗志,他决定不把这道题做出来不罢休,他尝试着用一些超常规的思路去解这道题,用圆规和直尺,在纸上画着。当窗口透出一丝曙光时,青年终于解开了这道难题。他欣慰地出了一口气。
导师看了作业后,当即惊呆了。他颤抖着对青年说:“这真是你自己做出来的吗?你知道吗,你解开了一道两千多年不曾有人解开的数学难题。阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才!我最近正在研究这道题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这道题的小纸条夹在了给你的题目里。”
多年过去了,每当这个青年回忆起这一幕时总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。
这个青年就是后来被称为“数学王子”的高斯。
我们要有一种敢于挑战、敢为天下先的勇气。无知者无畏,不管是多难的事情,毫不畏惧地只管去做就是了,这样,结果也许会超出我们的期望。

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