请问这题的方程怎么列,为什么这么列?一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 16:48:45
请问这题的方程怎么列,为什么这么列?一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样

请问这题的方程怎么列,为什么这么列?一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样
请问这题的方程怎么列,为什么这么列?
一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样的速度追赶队伍,结果在离工厂2.5千米处追上队伍,求学校到工厂的路程.
还有一个问题.我会加悬赏.
儿童公园的门票价如下表:
购票人数1~50每人13元 51~100每人11元 100人以上每人9元
某校一年级甲、乙两班共104人去游儿童公园,其中甲班人数较多,经估算,两班都以班为单位分别购票则一共应付1240元,问:
(1)两班各有多少人?
(2)如果两班联合起来作为一个团体购票,可以省多少钱?

请问这题的方程怎么列,为什么这么列?一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样
设队伍行驶时间为x小时
5x=7.5×(x-1)-5 路程相等(5x是队伍的路程,7.5×(x-1)-5是取东西的同学的路程)
x=5
5×5=25千米
25+2.5=27.5千米(学校到工厂的路程.)