I ______my teacher that I did want to learn any more.A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 04:11:46
I ______my teacher that I did want to learn any more.A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning

I ______my teacher that I did want to learn any more.A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning
I ______my teacher that I did want to learn any more.
A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning

I ______my teacher that I did want to learn any more.A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning
选择B:have phoned,因为从句是一般过去时,所以主语要用完成时态.
这道题主要是宾语从句的时态搭配问题,总结如下:
宾语从句的时态搭配
根据宾语从句的定义,从句与主句之间的关系是宾主之间的关系,所以宾语从句的主句和从句的时态必须相匹配、相吻合、相适应.也就是说,宾语从句的从句谓语动词的时态要受到主句谓语动词的时态的影响或制约,因此宾语从句的谓语动词必须采用与主句谓语相匹配、相吻合、相适应的时态,以便在逻辑关系上去取得一致或统一.其时态的搭配应遵循以下两个原则:
1、主句的谓语动词是现在时态或是将来时态,从句的谓语动词可以根据实际需要而采用各种时态,一般不受拘束.例如:⑥
He tells
will tell
has told
us that he lives in London.
he has lived there since 1990.
he lived there six years ago.
2、主句的谓语动词是过去时态,从句的谓语动词就得根据主从句子里的谓语动词所表示的动作的先后顺序,而相应采用过去的各种不同的时态.一般说来,原来实际需要采用的一般现在时则要改用一般过去时,一般将来时则要改用过去将来时,一般过去时则要改用过去完成时,现在进行时则要改用过去进行时,现在完成时则要改用过去完成时.即都要往“过去”退一档时态.例如:
⑦ She told me that she worked in the hospital.(此句的从句谓语动词与主句的谓语动词同时发生,因此,原从句部分“She works in the hospital.”的谓语动词也必须要使用一般过去时.)
⑧ He remembered that he had forgotten to bring a shopping basket.(此句的从句谓语动词发生在主句谓语动词之前,因此,原从句部分“He forgot to bring a shopping basket.”的谓语动词必须要使用过去完成时,以表示该动作是发生于过去的过去.)
⑨ Mr Green said that he would go to England.(此句的从句谓语动词发生在主句谓语动词之后,因此,该从句部分“He will go to England.”的谓语动词必须要使用过去将来时.)
综上所述,宾语从句的时态搭配,基本上可以遵循下表进行.
主句 从句
现在时态 可以根据实际需要采用任何时态
将来时态 可以根据实际需要采用任何时态
过去时态 原来时态 应改时态
过去时态 一般将来 过去将来
过去时态 一般现在 一般过去
过去时态 一般过去 过去完成
过去时态 现在进行 过去进行
过去时态 现在完成 过去完成
三、 几种特殊情况
1、 若从句中有特定的某一过去时间状语,则不管主句是现在时态,还是过去时态,宾语从句的从句部分的谓语动词仍然可以采用一般过去时.例如:
⑩ She told me that she was born in 1980.
2、 若从句是表示一个永恒的真理时,则不管主句是现在时态,还是过去时态,宾语从句的从句部分的谓语动词仍然采用一般现在时.例如:
⑾ The teacher told me that light travels much faster than sound.
3、若主句的谓语动词是think,believe,feel 等,而后面接的是否定的宾语从句时,常常要将从句中的否定词转移到主句中来.即要将从句中的否定转移为主句否定.例如:
⑿ I don`t believe that he will come tomorrow.我认为,他明天不会来.(此句中的从句部分原本为“He won`t come tomorrow.”)
4、若主句的谓语动词是find,make,think 等,其后又带有复合宾语时,为了避免句子关系理顺不清,常用it作形式宾语,而将实际的宾语从句置于其宾语补足语之后面,即使用“及物动词 + it + 宾语补足语 + 宾语从句”这一句型.例如:
⒀ I think it necessary that we`ll have a meeting tomorrow.我认为,明天我们开个会很有必要.
5、在转述他人话语的时候,还要注意其中人称的变换.比如露西在对店主人说了一句:“Do you have anything cheaper?” 其中的“you” 指的是店主人“the shopkeeper”,而在转述的时候,也就是在变成宾语从句的时候,这里的“you” 就要根据店主人的性别,改用“he”或“she”了,即成为:
⒁ Lucy asked the shopkeeper if he had something cheaper.

B 我刚刚给我的老师打了电话,告诉他我不想再学了。

楼上的,应该选B吧 I have done而不是I has done
词句意思是:我已经打电话给我的老师告诉他我不想学的更多

B
I did want to learn any more。这里用过去时
have phoned要用过去完成时。

B啦,现在完成时,主语是I, 即A绝对错误.

have phoned是过去完成时?ABCD都不是过去完成时。B是现在完成时。
I did want to learn any more是我不想再学更多的意思吗?又不是didn't.我总觉得这个句子怪怪的。美国笨蛋你肯定你题目没打错吗?

B 给老师打电话在我学到了很多之前,学到了很多是过去时,所以前面永过去完成式。

选择B:have phoned, 因为从句是一般过去时,所以主语要用完成时态。
这道题主要是宾语从句的时态搭配问题,总结如下:
宾语从句的时态搭配
根据宾语从句的定义,从句与主句之间的关系是宾主之间的关系,所以宾语从句的主句和从句的时态必须相匹配、相吻合、相适应。也就是说,宾语从句的从句谓语动词的时态要受到主句谓语动词的时态的影响或制约,因此宾语从句的谓语动词必须采用与主句...

全部展开

选择B:have phoned, 因为从句是一般过去时,所以主语要用完成时态。
这道题主要是宾语从句的时态搭配问题,总结如下:
宾语从句的时态搭配
根据宾语从句的定义,从句与主句之间的关系是宾主之间的关系,所以宾语从句的主句和从句的时态必须相匹配、相吻合、相适应。也就是说,宾语从句的从句谓语动词的时态要受到主句谓语动词的时态的影响或制约,因此宾语从句的谓语动词必须采用与主句谓语相匹配、相吻合、相适应的时态,以便在逻辑关系上去取得一致或统一。其时态的搭配应遵循以下两个原则:
1、主句的谓语动词是现在时态或是将来时态,从句的谓语动词可以根据实际需要而采用各种时态,一般不受拘束。例如:⑥
He tells
will tell
has told
us that he lives in London.
he has lived there since 1990.
he lived there six years ago.
2、主句的谓语动词是过去时态,从句的谓语动词就得根据主从句子里的谓语动词所表示的动作的先后顺序,而相应采用过去的各种不同的时态。一般说来,原来实际需要采用的一般现在时则要改用一般过去时,一般将来时则要改用过去将来时,一般过去时则要改用过去完成时,现在进行时则要改用过去进行时,现在完成时则要改用过去完成时。即都要往“过去”退一档时态。例如:
⑦ She told me that she worked in the hospital. (此句的从句谓语动词与主句的谓语动词同时发生,因此,原从句部分“She works in the hospital.”的谓语动词也必须要使用一般过去时。)
⑧ He remembered that he had forgotten to bring a shopping basket. (此句的从句谓语动词发生在主句谓语动词之前,因此,原从句部分“He forgot to bring a shopping basket.”的谓语动词必须要使用过去完成时,以表示该动作是发生于过去的过去。)
⑨ Mr Green said that he would go to England. (此句的从句谓语动词发生在主句谓语动词之后,因此,该从句部分“He will go to England.”的谓语动词必须要使用过去将来时。)
综上所述,宾语从句的时态搭配,基本上可以遵循下表进行。
主句 从句
现在时态 可以根据实际需要采用任何时态
将来时态 可以根据实际需要采用任何时态
过去时态 原来时态 应改时态
过去时态 一般将来 过去将来
过去时态 一般现在 一般过去
过去时态 一般过去 过去完成
过去时态 现在进行 过去进行
过去时态 现在完成 过去完成
三、 几种特殊情况
1、 若从句中有特定的某一过去时间状语,则不管主句是现在时态,还是过去时态,宾语从句的从句部分的谓语动词仍然可以采用一般过去时。例如:
⑩ She told me that she was born in 1980.
2、 若从句是表示一个永恒的真理时,则不管主句是现在时态,还是过去时态,宾语从句的从句部分的谓语动词仍然采用一般现在时。例如:
⑾ The teacher told me that light travels much faster than sound.
3、若主句的谓语动词是think, believe, feel 等,而后面接的是否定的宾语从句时,常常要将从句中的否定词转移到主句中来。即要将从句中的否定转移为主句否定。例如:
⑿ I don`t believe that he will come tomorrow. 我认为,他明天不会来。(此句中的从句部分原本为“He won`t come tomorrow.”)
4、若主句的谓语动词是find, make, think 等,其后又带有复合宾语时,为了避免句子关系理顺不清,常用it作形式宾语,而将实际的宾语从句置于其宾语补足语之后面,即使用“及物动词 + it + 宾语补足语 + 宾语从句”这一句型。例如:
⒀ I think it necessary that we`ll have a meeting tomorrow. 我认为,明天我们开个会很有必要。
5、在转述他人话语的时候,还要注意其中人称的变换。比如露西在对店主人说了一句:“Do you have anything cheaper?” 其中的“you” 指的是店主人“the shopkeeper”,而在转述的时候,也就是在变成宾语从句的时候,这里的“you” 就要根据店主人的性别,改用“he”或“she”了,即成为:
⒁ Lucy asked the shopkeeper if he had something cheaper.

收起

That teacher say she don't know what i said what i said =_________改为she had heard _______ ______my words but i can't get the things ______my mother doesn't have enough ___to buy them I can't make a great success ______my partner's help 横线上填什么 I can’t hang out ______my friends after school.A.and B.but C.with 填空Mum.I can't ______my socks.Do you know _______they are? i won't go home until i finish my homework(改为同义句) i will go home______ ______my homework I won't go to bed until i finish my homework.(同义句) I will go to bed______i ______my homework I won't go to bed until i finish my homework.(同义句) I will go to bed______i ______my homework I ______my teacher that I did want to learn any more.A.has phoned B.have phoned C.am phoning D.was phoning ( ) I didn't know anything about it ______my father told me.A.until B.because C.if D.who I usually spend an hour ______my homework I want to buy skirt ______my father 一道英语单选题 I ______my homework.I guess I can't join you.用 finish 怎么填not finish 从时态方面看 英语翻译I ______ ______my mother _________ __________a new coat I don't like swimming.My brother doesn't like swimming,either.(合并为一句)题目没打完整 下面有句子的______my brother _____ I like swimming. Aren’t I a teacher 该句子能不能改成Are not I a teacher? —______my dictionary?I can't find it anywhere.—I_____it on the shelf when I came in.A.Did you see;have seenB.Have you seen;have seenC.Have you seen;sawD.Did you see;saw I wont leave until the english teacher ____(come)