有棵大树,测得它的影子有24米为了测树的高,在它旁边立了一根2米的竹竿,竹竿影子正好是3米,大树有多高?用比例解甲乙两筐苹果的重量比是5：如果从甲筐里拿出20千克放入乙筐 甲乙两筐苹果

有棵大树,测得它的影子有24米为了测树的高,在它旁边立了一根2米的竹竿,竹竿影子正好是3米,大树有多高?.再问一次 有棵大树,测得它的影子有24米为了测树的高,同时在它旁边立了一根竹竿,竹竿影子正好是3米,大树有多高?竹竿两米 有棵大树,测得它的影子有24米为了测树的高,在它旁边立了一根2米的竹竿,竹竿影子正好是3米,大树有多高?用比例解甲乙两筐苹果的重量比是5：如果从甲筐里拿出20千克放入乙筐 甲乙两筐苹果 树的高时1.5,影子长时1.2,同一时间测得另一棵大树是,因大树靠近大楼,一部分影子落在墙上,已知地面上树的高时1.5米,影子长时1.2米,同一时间测得另一棵大树是,因大树靠近大楼,一部分影子落 某天下午2：00,一根旗杆和一棵大树的影子长度分别为6米,4米1：已知旗杆高为15厘米,这棵大树高多少米?2：下午4：00测得树影长6米,你能求出此时旗杆影子有多长吗? 为了测量一棵大树的高度.在大树旁边插了一根3米长的杆子,量得杆子的影子长4.5米又量得大树的影子长18米.用方程求出大树的高度 一棵大树高12cm,它的影子长7.5m.如果同一时间,同一地点测得一栋楼房的影子长60m,这栋楼房有多高?比例解 小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长 小明同学想利用影长测校园内的树高.他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长 一棵大树的影子长3.5米同时同地又测了一根竹竿影子长50分米问这棵大树有多高 某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米．当他测量教楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教楼,有一部分影子在墙上．经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高约_______ 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 把2米长的竹竿直立在地上,量得它的影子长是1.6米;同时量得一棵大树的影长5.6米,你知道这棵大树多高吗?（用比例解） 把2米长的竹竿直立在地上,量得它的影子长是1.6米;同时量得一棵大树的影长5.6米,你知道这棵大树多高吗数量关系式 同学们同时测得校园里一棵大树的影长4.48米,旗杆的影子长是5.6米,教学楼的影子长是8.8米.求大树、旗杆、和教学楼的高度.能有几种方法?急用啊,