六年级上册语文练习4 诵读与积累的成语解释生丹净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现、感人肺腑、动人心弦，求求你

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 23:57:47
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六年级上册语文练习4 诵读与积累的成语解释
生丹净丑、喜闻乐见、粉墨登场、锣鼓喧天、唱念做打、有板有眼、余音绕梁、字正腔圆、惟妙惟肖、活灵活现、感人肺腑、动人心弦，求求你们了，急急急，谢谢大哥大姐们

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1.社会生活中形形色色的人
2.形容很受大众欢迎.含褒义
3.用粉墨化妆,登台演戏.今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台.（含贬义）
4.原指作战时敲锣击鼓指挥进退.后多形容喜庆、欢乐的景象.
5.唱念做打是京剧表演的四种艺术手段,也是京剧表演的四项基本功.
6.指说话,做事很有条理；②指说话的样子、语气有模有样.
7.歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人寻味
8.字音准确,腔调圆润（多用于戏曲或曲艺).
9.形容描写或模仿得非常逼真
10.形容描写逼真,使人感到好像亲眼看到一般.(多指假物）
11.使人的内脏都感动了,形容十分煽情,使人内心受到深深感动.
12.把心比作琴,拨动了心弦.形容事物或语言感动人心.

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