作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:22:28
作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?

作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?
作文:火柴的燃烧
老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?

作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?
1 通过这个题目,你可以从精神方面写出火柴的无私,燃烧自己,照亮他人.赞扬像火柴一样的人,无私奉献.
2 从生活角度,透过火柴的燃烧,火柴燃烧生成有毒气体,而且制作火柴要木头,所以,我们应减少火柴的使用,保护环境.
3 火柴为什么会燃烧,这中间有什么事情?写成记叙文
4 火柴最终会燃烧完毕,揭示出生命的短暂,我们应在有限的生命里“点亮”自己的人生,让它充满意义

作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么? 老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕.然后启发学生讨论:它使你想到什么?作文:火柴的燃烧 老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕.然后……(问题不详细,看补充)老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕.然后启发学生讨论:它 火柴的燃烧写作文老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直到火柴燃烧完毕. 思考:它使你想到什么?请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章或讲述亲身的经历,或联想相关故事,抒发 话题作文,火柴的燃烧 给我思路就行,来篇例文就更好了老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕.然后启发学生讨论:它使你想到什么?假如你是其中的一个学生,你会 取拿显微镜的时候为什么要一手握镜臂,一手托镜座 取拿显微镜时为什么要一手握镜臂一手托镜座? 取拿显微镜时,为什么要一手握镜臂,一手托镜座? 一手拿针一手拿线的歇后语 歇后语:一手拿针一手拿线歇后语一手拿针一手拿线下一句是什么? ‘一手拿筷子一手拿勺子’用英语怎么说 一手拿针一手拿线——()歇后语 一手拿针一手拿线,填成语? “一手拿针一手拿线”下句是什么 一手拿针,一手拿线—歇后语 如何写出一手漂亮的英语作文 如何写出一手优美的英语作文 请在( )里填成语 螃蟹过街--( ),一手拿针一手拿线--( ),水上的浮萍--( ),木匠带木枷--( )