仿照下面的句子,写一段话,通过语言,神态,动作的描写表现人物的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:02:14
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他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去,稳稳地坐住后,抬起头一动不动地看着墙上面的表,金黄色的毛衣后身露出他雪白的腰部,浑圆的小手拄着下巴,两条小腿晃来晃去“三点半是多少度呢?”嘴里自言自语着

仿照下面的句子,写一段话,通过语言,神态,动作的描写表现人物的特点 仿照下列句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点 仿照下面句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点例句:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行! 写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点 写一段话,通过人物的神态、动作、语言反映其品质(中学水平) 通过人物动作、神态、语言的刻画来反映内心世界,写一段话 神态动作语言写一段话 求助写一段话 通过动作、神态等描写反映心理求写一段话:通过动作、神态、语言等描写来反映一个人的心理(如恐惧、自卑、愤怒等),不少于200字. 仿照下面的句子,写一段通过言行与神态的描写,表现人物心情的话.例句:他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草.”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,” 写一段通过言行与神态表现人物心情的句子 一段话,要求通过人物的动作,语言,神态来表现人物品质, 仿照下面的一段话写句子,并用上加点的词.提示:无论,还是,还要,还要,还要. 写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点快 写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点. 用上语言动作和神态写一段话 写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写 用外貌语言神态动作心理描写写一段话 描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字.一段话。