为你打开一扇门第一课答案亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:55:01
为你打开一扇门第一课答案亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么?

为你打开一扇门第一课答案亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么?
为你打开一扇门第一课答案
亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么?

为你打开一扇门第一课答案亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么?
不可以 因为人只有有了丰富的知识,才会有好的修养,有了好的修养才可以让自己的感情更加丰富

给老师的一封信  
  敬爱的老师:
您好。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!
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给老师的一封信  
  敬爱的老师:
您好。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是 “ 真的种子,善的信使,美的旗帜 ” 。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
在这里别的时刻,我要为您献上一支歌,请听……
假如我们是一只小船,  
  您就是一对船桨。  
  有了船桨的划动,  
  小船才能乘风破浪。  
  假如我们是茂盛的树木,  
  您就是辛勤的园丁。  
  有了园丁的培育,  
  树木才能高大挺秀。
假如我们是一根蜡烛,  
  您就是一根火柴。  
  有了火柴的点燃,  
  蜡烛才能大放光芒……
此致,
敬礼!
您的学生:xxx
x年x月x日

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绝对不可以,因为人要有丰富的知识,好的修养,才能让自己的感情丰富。

不能,

哎 我还没到初一呢 你就问我这个

不可以 因为人只有有了丰富的知识,才会有好的修养,有了好的修养才可以让自己的感情更加丰富

为你打开一扇门第一课答案亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径.增长知识、提高修养、丰富感情三个词语能调换顺序吗?为什么? 概括为你打开一扇门第四段文学的特征和内涵 为你打开一扇门第四自然段分层 为你打开一扇门第四段中心句 仿写为你打开一扇门第三自然段 初一语文第一课为你打开一扇门第四小节分哪四层 为你打开一扇门第四段阅读文学作品的意义主要体现在哪几方面如题 为你打开一扇门第4段分层,概括段意 为你打开一扇门第四自然段概括文字的特征和内涵,怎么概括 为你打开一扇门第四段11,13句中的这分别指什么? 为你打开一扇门第四自然段选一句写读后感,300字左右, 为你打开一扇门第1,2段文字在全篇中起什么作用 为你打开一扇门第四段中“高智商和野蛮人”的含义?为你打开一扇门第四段中增长知识与提高修养两个词能互换吗? 为你打开一扇门中亲近文学,阅读优秀的文学作品,有哪三个方面的重要意义? 为你打开一扇门中亲近文学与阅读优秀的文学作品可否颠倒,为什么 求为孩子打开那扇窗的阅读答案急!问题将本文的标题跟课文的标题做一比较,说说他们的共同点和不同点.【课文题目是:为你打开一扇门】共同点:不同点:文学有怎样的功能?用文中的语言 为你打开一扇心门 作文 怎么写? 为你打开一扇门中,作者要为我们打开一扇什么样的门?