作业帮古诗文阅读：题春晚-周敦颐 题春晚 周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.[注]（1）春晚：暮春傍晚.（2）吟：诵读诗文.（3）阑干：栏杆.这首诗紧扣“
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 01:46:25
![古诗文阅读：题春晚-周敦颐 题春晚 周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.[注]（1）春晚：暮春傍晚.（2）吟：诵读诗文.（3）阑干：栏杆.这首诗紧扣“](/uploads/image/z/3033116-44-6.jpg?t=%E5%8F%A4%E8%AF%97%E6%96%87%E9%98%85%E8%AF%BB%EF%BC%9A%E9%A2%98%E6%98%A5%E6%99%9A-%E5%91%A8%E6%95%A6%E9%A2%90+%E9%A2%98%E6%98%A5%E6%99%9A%E3%80%80%E5%91%A8%E6%95%A6%E9%A2%90+%E8%8A%B1%E8%90%BD%E6%9F%B4%E9%97%A8%E6%8E%A9%E5%A4%95%E6%99%96%2C%E6%98%8F%E9%B8%A6%E6%95%B0%E7%82%B9%E5%82%8D%E6%9E%97%E9%A3%9E.%E5%90%9F%E4%BD%99%E5%B0%8F%E7%AB%8B%E9%98%91%E5%B9%B2%E5%A4%96%2C%E9%81%A5%E8%A7%81%E6%A8%B5%E6%B8%94%E4%B8%80%E8%B7%AF%E5%BD%92.%5B%E6%B3%A8%5D%EF%BC%881%EF%BC%89%E6%98%A5%E6%99%9A%EF%BC%9A%E6%9A%AE%E6%98%A5%E5%82%8D%E6%99%9A.%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%90%9F%EF%BC%9A%E8%AF%B5%E8%AF%BB%E8%AF%97%E6%96%87.%EF%BC%883%EF%BC%89%E9%98%91%E5%B9%B2%EF%BC%9A%E6%A0%8F%E6%9D%86.%E8%BF%99%E9%A6%96%E8%AF%97%E7%B4%A7%E6%89%A3%E2%80%9C)
古诗文阅读：题春晚-周敦颐 题春晚 周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.[注]（1）春晚：暮春傍晚.（2）吟：诵读诗文.（3）阑干：栏杆.这首诗紧扣“
古诗文阅读：题春晚-周敦颐
题春晚 周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.
[注]（1）春晚：暮春傍晚.（2）吟：诵读诗文.（3）阑干：栏杆.
这首诗紧扣“晚”字,描绘了三个画面：近看柴门,落花挡住夕阳余晖；_________；放牧遥望,樵夫、渔人担柴提鱼而归.为我们营造出村野薄暮时分________的意境.
时任描写昏鸦是为什么用“点”而不用那个“只”?说说你的理解.
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古诗文阅读：题春晚-周敦颐 题春晚 周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.[注]（1）春晚：暮春傍晚.（2）吟：诵读诗文.（3）阑干：栏杆.这首诗紧扣“
近看柴门,落花挡住夕阳余晖；远看树林,（几只乌鸦紧挨林子飞过）；放牧遥望,樵夫、渔人担柴提鱼而归.为我们营造出村野薄暮时分（恬静悠然而又富有生机）的意境.
因为诗人写的是晚景,天色昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像“点”,用“点”比用“只”更准确,更形象,更具画面感.