一位同学在计算a－34．6＋7．2时,错算成a-34.6+72这样算的结果和正确的比,相差多少?还有算式

一位同学在计算a－34．6＋7．2时,错算成a-34.6+72这样算的结果和正确的比,相差多少?还有算式 抄袭的不要来一位同学在计算a-34.6+7.2时,错把算式当做a-34.6+72,这样计算结果和正确结果相比,有什么变化.在提醒一遍,不要抄袭,抄袭的鄙视~ 老师出了这样一道题当a=56 b=-28时 计算（2a^3-3a^2b-2ab^2)-(a^3-2ab^2+b^3)+(3a^2b-a^3+b^3)的值 但在计算过程中,有位同学错把a=56写成a=-56而另外一位同学错把b=-28写成b=-2.8 可他们的运算结果都是对的 请 一位同学在计算a-34.6时,错算成a-3.46,这样算得的结果和正确结果比,有什么变化? 一位体重约为500N的同学在做俯卧撑,如图6-48所示,A点为重心.请计算地面对双手的作用力 一位体重为500N的同学在做俯卧撑,如图6-48所示,A点为重心,请计算地面对双手的作用力 一位体重为500牛的同学在做俯卧撑.A点为重心.计算地面对双手的作用力 一位同学做一道题:已知多项式a,b计算2a+b一位同学做一道题:已知多项式a,b,计算2a+b”.误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为6X平方-2X+5.已知B=X的平方+3X-2,求正确答案. 一同学在计算3.24加上一个一位小数时,由于错把两数的末尾对齐,结果得4.16,该算式正确的得数应是多少? 一名同学在计算3.24加上一个一位小数时,由于错把两数的末尾对齐,结果得5.33,该算式正确的得数是多少? 一位同学做一道题：“已知两个多项式A、B,计算2A＋B.”他误将“2A＋B”看成“A+2B”,求得的结果是为9 X的平方－2X+7,已知B= X的平方+3X－2,求正确答案. 整式的加减（三）计算（2a的三次方-3a的平方b-2ab的平方)-(a的三次方-2ab的平方+b的三次方）+（3a的平方b-a的三次方+b的三次方）的值.但在计算过程中,有一位同学错把a=56写成a=-56,而另一位同学 老师在批改作业时发现,有一位同学在解方程2x-1/3=x+a/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的为x=2,请你求出a的值,并帮助这位同学把正确的解题过程写出来数字错了应该是{有一位同 已知A是一个多项式,在计算A-（2x²+5x-3）时,马小虎同学错将A-抄成A+,计算结果-x²+3x-7,求出 已知A是一个多项式,在计算A-（2x²+5x-3）时,马小虎同学错将A-抄成A+,计算结果-x²+3x-7,你能求出 这个问题的正确结果吗? 重金悬赏:小学数学题,一位同学在计算一道减法算式时,把被减数个位上的8看成了5,把减数百分位上的2看成重金悬赏:小学数学题，一位同学在计算一道减法算式时，把被减数个位上的8看成了5 一位体重为600牛的同学在做俯卧撑.A点为重心.计算地面对双手的作用力不想回答的人，别在这里叫！ 一位同学在做题目：“已知两个多项式A、B,计算2A+B”时,误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为9X平方-2X+7.已知B=X的平方+3X-2,求正确答案.