给定四个数:1,-2,2,3,请用已经学过的运算设计两个算式使之能等于24

给定四个数:1,-2,2,3,请用已经学过的运算设计两个算式使之能等于24 根据二十四点游戏规则,给定四个数2,3,4,6.利用加、减、乘、除、括号编一道运算式子（每个数只能用一次）,使其结果为24. 四个数的平方和的解的个数x1^2+x2^2+x3^2+x4^2=p有多少个解?p为给定的数,1,2,3,4和2,1,3,4(交换根的顺序)是一个解.整数解的个数 解的个数当然与p有关，问题是如何根据p求出解的个数。4L你貌似很懂 从四个整数中任选三个,求出它们的平均数,然后再求这个平均值与余下一个数的和,这样可以得到四个数：26,30,27又3分之1,28又3分之2,则原来给定的四个整数的和是多少? 给定四个数,-2、-4、6、8,请用运算符号 加、减、乘、除,以及括号将他们练成一个算式,并使运算结果是24 给定四个数：-2、-4、6、8,你能用加,减,乘,除运算编一道计算题,使它的运算结果是24么? 给定四个数-2,-4.6.8,用加,减,乘,除运算列一个式子,是他们的运算结果为24 3、2、6、9怎么凑24点? 加、减、乘、除、乘方运算 每个数只能使用一次 不能用括号你玩过“24点”游戏吗?就是让你将给定的四个数,用（每个数只能使用一次）,使运算结果等于24.现在给你四 给定一列按规律排列的数：1/2,2/4,3/8,4/16 …这列数的第20个数是 给定一列按规律排列的数：1/2 2/4 3/8 4/16,……则这列数的第20个数是 给定5个整数,比如1,2,3,4,5；怎样将这5个数的组合数列都列出来? 24点：[把给定的四个数,运用“+.-.X.÷”和乘法方等运算符号和括号,可以打乱顺序,算出的得数都等于24]《 4 5 7 9 》 《 3 7 8 8 》 《 2 2 8 8 》 《 3 3 7 7 》 《 1 3 5 7 》 《2 3 15、在数学“24点”游戏中,给定四个自然数,通过“加、减、乘、除”四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但每个数只允许用一次,使最后得数是24.现给你四个数7、3、3、7,请你按“2 有谁帮我解决一道基础的数论题a,b,...,k为给定正整数,求1,2,...n(n为给定正整数)中与a,b,...,k皆互素的数的个数! 思维训练11.在下列六个数：5、6、12、14、23、29中,划去数（ ）后,能使其中3个数的和为另外2个数和的2倍.2.设1、3、9、27、81、243是六个给定的数,从这六个数中每次或者取一个数,或者取几个不 1,-2,2,3四个数怎么算24点? 1,2,2,3这四个数怎么等于24 用1、2、2、3四个数算24.