谁有高中物理解题方法总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:16:58
谁有高中物理解题方法总结

谁有高中物理解题方法总结
谁有高中物理解题方法总结

谁有高中物理解题方法总结
经过了初中三年,高中两年的物理学习,我对物理的学习有那么点心得了,个人认为物理学起来并没有大家说的那么困难,每门课都有这门课相应的思维,要用物理的思维来想物理问题,这样才能把题目做的轻松,做的活.
学习物理我们不妨做到以下几点:
1.留意生活中的物理现象
物理物理,就是要悟出事物的道理的,物质的存在都是符合规律的,就像质量,密度,速度,电阻等等,在生活中我们不妨多留意一些物理现象,最简单的比如说汽车刹车时我们会往前倾,这是再正常不过的事情了,但是我们不妨多思考一下,究竟是为什么会产生这样的现象呢?其实人和车子在一起运动时具有一样的速度,当车子突然停下来时,人由于具有惯性,仍然保持原来速度运动一段时间,因此人就自然往前倾了.那么至少在做经典物理题的时候可以联想一下生活,很多题目都是来源于生活.
2.寻找对于新概念的形象比喻
为什么有些人学习物理会觉得很吃力呢?因为缺少了对于物理中概念的形象理解.就好比说电流吧,电流是什么?对于初学电学的学生理解起来是很困难,我们为什么不形象的把它理解成水呢?电流就像水流,电压就像水压,电压高的地方就想成高地,所以一般情况水总是往低处流.那么你可能要问了,电流总是从电势高的地方流向电势低的地方吗?其实我们不妨想一下,水总是从高处往低处流吗?答案当然是否定的,如果有抽水机,那么水也可以从低处流向高处,那么就好办了,在电学中什么是抽水机?那就是电源了!对,在电源中电流从负极流向正极,电源就相当于起到了我们现实生活中的抽水机的作用,在电源中,化学能就转化为电能了.如此一来,就形象多了.
3.理解公式 不要死记推论
我们对于公式要能深刻的理解,对于某些题目可以得出一些推论,比如说火车向你开来的时候你会觉得火车的声调很高,而离你远去的时候就会觉得音调低,为什么呢?其实火车发出的声音频率并没有变,只是因为火车相对于你的频率变了,所以才会有所变化,记得讲这课时,老师对于这两种情况进行了分析,写了大半个黑板,然后得出两个很长但很相像的公式.老师说:“你可能会觉得理解起来不容易,于是硬去记这两个公式.其实我那么多年物理教下来,你要我写,我也写不出,不是谦虚,是真的写不出,你看看这个公式这里是除V,另一个是乘V,一个是V车,一个是V人,记起来实在太麻烦.一不小心记错就完蛋了.那你可能要问了:‘老师,考试考到怎么办?’那我说:‘现推,考试的时候再写一次,很快的.’所以学习物理我们不能记这种推论,就好像一台电脑,我们不能往里面一直塞东西,塞得东西越多,空间就不够,到时候想要运用的时候就越困难,要把别的东西先拿出来,然后再拿你要的东西,不但速度慢了,弄得不好还把原来的东西忘掉.所以,学习物理应该将大脑保持清楚的思维,就留下几个关键的公式,然后在平时多学会运用,到考试时候要运用就非常熟练了.”以上基本是老师的原话,我感觉讲的非常到位,这些都是学习的经验.
4.极限思维 省时省事
我经常看到有些同学再做电学题,尤其是选择题时非常苦恼,电阻变大,电阻变小,到底其他元件有什么影响,其实这个时候我们只要知道一个答案也不需要证明它,电阻变大,们不妨假设断路,电阻变小我们不妨假设短路,然后根据“串反并同,UIP”的口诀来选择,这样子答案一下子就出来了,没有必要这样去算,又省时正确率又高.
所以学习物理就要学的形象,学的具体,要会灵活运用,才能达到我们学习的目的.
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以上是我自己写的课题报告,码字不容易,希望能对你有所帮助,望采纳,谢谢!