必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 04:20:50
必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得

必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得
必修二孟德尔杂交实验
甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选
A(女)甲和(男)乙得F1只出现甲性状 B(女)甲和(男)乙得F1只出现乙性状
C(男)甲和(女)乙得F1只出现甲性状 C(男)甲和(女)乙得F1只出现乙性状

必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得
答案BC.
分析:已知甲和乙为一对相对性状,且甲性状为显性,那么乙就是隐性,乙的基因组成就是dd.题目是要证明甲为杂合子.假如甲是纯合子,那么它的基因组成就是DD,则甲乙杂交的F1代就不会有乙性状出现;所以当F1出现了乙性状就可以说明甲是纯合子了.当然这一结果与甲乙之间是正交还是反交是没有关系的.所以答案就是BC

答案是AC,因为F1只出现甲性状,抓住这一点就可以了。

BC,因为AC的子一代只出现甲性状,也就是说当甲是显性纯合子时,就可以满足。只有当后代有乙性状出现时,才能说明甲一定含有隐性基因,即为杂合子。

BD

必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得 一对相对性状的豌豆杂交实验 孟德尔一对相对性状的杂交试验是怎样设计的?孟德尔为结实实验结果做了哪些假设?他又设计了什么实验来验证假设? 孟德尔的豌豆杂交实验一对相对性状的杂交试验1.豌豆杂交试验所用到的手段有(),()隔离和人工授粉.2杂交试验过程亲本()F1表现型:F2中的表现型及性状分离比是:3.一对相对性状的 甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交试验可以得到以下四组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组是()(1)母本甲和父本乙杂交,子一代成甲性状(2)母 生物小组同学按照孟德尔杂交实验的程序,做了如下实验:已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状,由等位基因A、a控制,圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的另一对相对性状,由等位基 在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,F2测交后代性状分离比为? 孟德尔总结出基因分离规律是通过孟德尔总结出基因分离规律是通过A 一对相对性状的豌豆杂交实验B 两对相对性状的豌豆杂交实验为什么答案选A呢?他选的不是黄皮绿皮,圆的和皱的吗? 生物:关于孟德尔的豌豆杂交实验一问题参考书上有一题这样的问题 :区别豌豆的高茎和矮茎的显隐性关系用什么方法 .答案为杂交.有一句解析是这样的:判断一对相对性状的显隐性,将具 孟德尔总结出基因分离规律是通过A 一对相对性状的豌豆杂交实验B 两对相对性状的豌豆杂交实验为什么答案选A呢?他选的不是黄皮绿皮,圆的和皱的吗? 一道生物概念题孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法 .孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( 19世纪中期,孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验,发现了分离规律,下列叙述错误的是A.孟德尔在杂交实验中观察到F1中出现3:1的性状分离比B.孟德尔依据实验现象提出生物体细胞中 自由组合定律是通过孟德尔多少对相对性状的杂交实验总结出来的 孟德尔两对相对性状的杂交实验是怎样设计的 孟德尔豌豆杂交实验中,孟德尔认为,2对相对性状的遗传是彼此怎样的? 孟德尔将一对相对性状的豌豆进行杂交实验,所得的子二代性状分离比是A.3:1 B.1:1 C.9:3:3:1 D.3:1:3:1顺便说下原因谢谢 关于生物必修二孟德尔豌豆杂交实验的问题!YYRR × yyrr杂交之后,在F1自交时,为什么不是YyRr × YyRr?我这样想是因为,一对相对形状的杂交后的自交就是Dd × Dd这个图看不懂