研究下列算式,用字母表示这个规律1*5+4=9=2平方 2*6+4=16=4的平方 3*7+4=25=5的平房 ······

研究下列算式,寻找规律,用字母表示这个规律.1×5+4=9=3的平方；2×6+4=16=4的平方； 3×7+4=25=5的平方 研究下列算式,用字母表示这个规律1*5+4=9=2平方 2*6+4=16=4的平方 3*7+4=25=5的平房 ······ 七年级数学(上)字母能表示什么1.用字母表示数字规律----观察下列各数用含n的式子表示:(1)1×3,3×5,5×7,7×9,.,_____________；2.研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=2的平方,2×4+1=9=3的平方,3×5+1=1 研究下列算式 1²+2×1=1×3 2²+2×2=2×4 3²+2×3=3×5.用字母表示你发现的规律 研究下列算式,你回发现什么规律?1*3+1=4=2^22*4+1=9=3^23*5+1=16=4^24*6+1=25=5^2用字母表示出来规律 用字母表示这个规律是 用字母表示规律 发现什么规律?用字母表示这个规律. 用字母表示规律：1×3+1=4=2²观察下列算式,发现的规律,请用字母表示出来：1×3+1=2²2×4+1=9=3²；3×5+1=16=4²；4×6+1=25=5²；… 小明计算下列算式：（1）7×9＝63,8²＝64:；（2）11×13＝143,12²＝144；（3）24×26＝264,25²＝625．．．．．在计算时,他发现了一个规律,请你用字母来表示这一规律,并应用这个规律来计 已知a-ab=15,ab-b=-10,则代数式a-b=多少?1、已知a-ab=15,ab-b=-10,则代数式a-b=（ ） 2、研究下列算式：1*3+1=2,2*4+1=3,3*5+1=4,4*6+1=5,……请你找出规律用字母n（n为整数）表示出来：（） 规律是什么,用字母表示 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 这个式子用字母表示规律 一个数的立方根的立方就是这个数本身初一每课必练（用字母表示下列数学规律） 初一数学1+2+3+4+.+n,为正整数,用字母表示这个式子的规律 1,-2,3,-4.用字母表示规律怎么表示 观察下列算式,你能从中发现什么规律呢?1*3+1=4=2^2 2*4+1=9=3^2 3*5+1=25=5^2.（1）请根据你观察的规律再写两个等式（2）根据还是那个数等式,请将你找出的规律用字母表示出来. 1×2×3×4+1=25=5平方 2×3×4×5+1=121=11平方 发现什么规律?用字母表示这个规律