如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:45:30
如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说

如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说
如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说明其中的道理.

如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说
△CDO≌△ABO,∴AB=CD=40cm,即小明比水平高40cm,其离地面高度=水平面离地高度+高于水平面高度∴小明离地面高度=50+40=90cm.

如图所示,小明与小颖玩跷跷板游戏如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多 如图8-19所示,小明与小颖玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是50cm,当小颖从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说 1.如图小明与小敏玩跷跷板游戏 如果跷跷板的支点O 即跷跷板的中点到地面的距离是50 cm当小敏从水平位置CD下降40 cm时小明这时离地面的高度是多少?请用 小明和爸爸,妈妈3人在公园里玩跷跷板,爸爸体重为85kg,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈体重三分之一的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端(假设他们所坐的两端与跷跷板中轴的距离相等), 小明和爸爸,妈妈3人在公园里玩跷跷板,爸爸体重为85kg,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈体重三分之一的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端(假设他们所坐的两端与跷跷板中轴的距离相等), 如图,小林将跷跷板的左臂由水平位置压下了15度,那么此时跷跷板的右臂OC‘与支撑杆0A所形成的角是对少度? 下面有关小明推力的讨论,正确的是如上图是小玲和小刚在公园里玩跷跷板的情景(跷跷板只能上下摆动,不能水平转动).在跷跷板正好处于平衡时,小明走过来,用一只手推跷跷板,此时跷跷板仍 要画图和文字元旦联欢会上,小盛同学设计的一个游戏很受大家的欢迎,同学们都想显示一下自己的本领,结果纷纷败下阵来,这是怎样的一个游戏呢?如图 5 一 8 所示,在一张桌子上固定了一条弯 小明与小敏两人一起做数学作业,小敏把题读到如图①所示 八名同学玩套圈游戏,他们所站的位置如图与圆圈所示,所圈的物体位于P点,采取下面哪种方式更公平?为什么?主要是为什么· 小明和小刚想要利用如图的两个转盘玩游戏,请你帮助他们设计一个游戏,使游戏的规则对双方是公平的. 八名同学玩套圈游戏,他们所站的位置如图与圆圈所示,哪种方法最公平1.站成一排 2、站成正方形3圆形 已知跷跷板长4m,当跷跷板的一端碰到地面时,另一端离地面1.5m.求此时跷跷板与地面 图 四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P,Q,R,S,如下图所示,则他们的体重大小关系是?这是图片. 跷跷板的右臂有水平位置被按下了10°,求这是跷跷板的左臂与支撑杆OA所构成的夹角∠c'OA的大小 初中关于概率的一道题:小王和小刘进行一种游戏,共试验了200次,实验结果如表所示小王和小刘进行一种游戏,共试验了200次,实验结果如表所示┌————┬——————┬—————┬—— 运动会前,小明和小强在学下400环形跑道上进行某个项目的训练,一次练习中,小明所跑的路程与所用时间的函数关系如图11,小强距离起点(终点)的路程与所有的时间的函数关系如图12所示.1. 小芳和爸爸妈妈三人玩跷跷板游戏,三人体重一共为150kg.爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈的一半的小芳和妈妈一同坐在跷跷板的另一端.这时,爸爸的那一端仍然着地.请你猜一猜体重大致