作业帮求送何遁山人归属（宋）梅尧臣 和鹧鸪天（宋）张炎的翻译,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 14:10:13
求送何遁山人归属（宋）梅尧臣 和鹧鸪天（宋）张炎的翻译,
求送何遁山人归属（宋）梅尧臣 和鹧鸪天（宋）张炎的翻译,
求送何遁山人归属（宋）梅尧臣 和鹧鸪天（宋）张炎的翻译,
《送何遁山人归蜀》
〔宋」梅尧臣
春风入树绿,童稚望柴扉.
远壑杜鹃①响,前山蜀客归.
到家逢社燕,下马浣征衣.
终日自临水,应知已息机②
（——选自《宋诗精华录》）
【注】①杜鹃：又名子规.②息机：摆脱琐事杂务,停止世俗活动.
给你几句赏析吧,应该能明了全诗的意思了：：“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味.颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情.尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往.
《鹧鸪天》
【宋】张炎
楼上谁将玉笛吹,山前水阔暝云低.劳劳①燕子人千里,落落梨花雨一枝.
修禊②近,卖饧③时,故乡惟有梦相随.夜来折得江头柳,不是苏堤④也皱眉
【注】①劳劳：遥远.②修禊：古俗春季于水滨设祭.③卖饧：清明前后卖糖粥.④苏堤：作者家乡杭州的名胜,以柳闻名.
给你几句赏析吧,应该能明了全诗的意思了：该诗借楼上笛声、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花,用典、对偶的手法委婉储蓄的表达了愁苦的思乡之情,修禊热闹场景,清明时节的祭祀,都因自己远离家乡、漂泊异地而不能参加,增添愁绪,夜不能寐,江畔独步折柳,更又回想亲人苏堤“折柳”送别之场景,更添思乡之愁苦,也就令人愁眉不展了.
详情：上片侧重写景,景中含情.起首写因笛声撩人心魄而引起思乡之情——“楼上谁将玉笛吹”.小令从一开始便定下深沉的思念故乡、故友的感情基调.次句“山前水阔暝云低”,写作者因闻笛而起故乡之思,不禁引颈往故乡方向眺望,然而却是茫茫的一片春水和低垂的暝云,这一画面在缕缕凄侧的笛声中推出,更给人一种压抑、低沉的感觉.所谓景语亦即情语.在这两个画面的背后.读者似亦可窥见作者此时的心境.“劳劳燕子人千里,落落梨花雨一枝.”三四句继续写眼前所见之景.“劳劳”,忙碌貌.此句谓春天的燕子正忙着觅食、筑巢安家,而自己却流落千里,有如断梗漂萍,随波逐浪.“落落梨花雨一枝”.“落落”,孤独貌.作者在“梨花”前冠之以 “落落”,更显雨中梨花之孤寂了.中国古代诗人似总喜以雨与黄昏为背景来寄托其愁绪,如“丁香空结雨中愁”等等,那么雨中梨花亦可作为寄托愁绪之意象了.上片侧重写眼前之景,景中含情,不言愁而愁自现.
下片侧重抒情,将上片压抑在画面背后的愁绪直抒而出.过片前三句写自己对故乡的怀念.“修禊”,为古代民俗,于农历三月上旬的已日（魏以后定为三月初三）到水边嬉游采兰.以驱除不祥,称为修禊.王羲之《兰亭序》中有：“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也.”“卖饧时”,亦古代之风俗.寒食节这一天要食饧（糖）粥.此句谓寒食节将近.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,作者将两个节日名列出,我们似可看到飘零异乡的游子正扳着手指算着临近的故乡节日.“故乡唯有梦相随”,一个“唯有”道尽了作者埋藏在内心深处的深深苦衷.也许写自己在梦中对故乡的思念,尚未能尽意,接下便以具体的动作写自己的思乡情怀：“夜来折得江头柳,不是苏堤也皱眉.”此二句谓自己昨夜里不得安眠,愁绪无法排遣,漫步江头,折得一枝新柳归来,虽非故乡苏堤上的,但也令人愁眉不展,足以撩动思乡之愁了.杨柳原为离别的象征,远离故乡折柳,实只能徒增烦恼.
这首小令无论是写景或抒情,都极为自然,没有丝毫的做作与矫饰.作者还成功地运用寻常之景,眼前之物,铺排渲染,深切动人地把主题由浅入深、由隐至现地表露出来,显示了作者捕捉意境,表达情感方面的才能.