李纲 《六幺令》 赏析最好能详细点,要讲诗……作者介绍,译文可以不用,能不能有详细的介绍（比如重点字词、涉及手法什么的）

李纲 《六幺令》 赏析最好能详细点,要讲诗……作者介绍,译文可以不用,能不能有详细的介绍（比如重点字词、涉及手法什么的）
李纲 《六幺令》 赏析
最好能详细点,要讲诗……
作者介绍,译文可以不用,能不能有详细的介绍（比如重点字词、涉及手法什么的）

李纲 《六幺令》 赏析最好能详细点,要讲诗……作者介绍,译文可以不用,能不能有详细的介绍（比如重点字词、涉及手法什么的）
六 幺令
　　【宋】李纲
　　次韵贺方回金陵怀古,鄱阳席上作.
　　长江千里,烟淡水云阔.
　　歌沉玉树,古寺空有疏钟发.
　　六代兴亡如梦,苒苒惊时月.
　　兵戈凌灭.
　　豪华销尽,几见银蟾自圆缺.
　　潮落潮生波渺,江树森如发.
　　谁念迁客归来,老大伤名节.
　　纵使岁寒途远,此志应难夺.
　　高楼谁设.
　　倚阑凝望,独立渔翁满江雪.
　　【注释】
　　(1)《碧鸡漫志》：《六幺》一名《绿腰》,一名《乐世》,一名《录要》.或云,此曲折无过六字者,故曰《六幺》.
　　(2)次韵：步韵,和诗时用原诗的韵作诗.
　　(3)贺方回：即贺铸 （1052-1125）,字方回,自号庆湖遗老.
　　(4)玉树：指《玉树后庭花》曲,为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制.
　　(5)苒苒(rǎn rǎn)
　　(6)岁寒：一年中的寒冷季节,深冬.喻指环境险恶、困难.途远：路途遥远.指达到目的所费的时日非短.
　　【作者】
　　李纲（1083-1140）,字伯纪,邵武（今属福建）人.北宋政和二年（1112）进士.北宋末任太常少卿、兵部侍郎、尚书右丞,靖康元年,金兵逼近京师汴京,纲以尚书右丞为亲征行营使,号召各路勤王.高宗即位,拜右相,上十议,力主抗金,为黄潜善所沮,罢至鄂州居住.绍兴二年,除湖广宣抚使兼知潭州,后又多次被罢黜.绍兴九年,除知潭州、荆湖南路安抚大使,次年卒（于福州）,年五十八,谥忠定.《宋史》有传.有《梁奚谷先生文集》一百七十卷、有《梁奚谷词》一卷.存词五十多首,其七首咏史词很出色,内容生动,形象鲜明,风格沉雄,气势劲健.作者借古喻今,充满了抗战豪情和爱国赤心.嘉熙元年刘克逊跋其词,谓“豪宕沉雄,风流蕴藉,所谓进则秉钧仗钺,旋转乾坤,不足为之泰；退则短褐幅巾,徜徉丘壑,不足为之高者”.
　　要理解李纲这首词中的思想感情,先要对他的政治立场和生活经历有一个大概的了解.李纲的一生是坚决主张抗金的,是著名的抗战派代表人物之一.早在宣和七年,金兵进犯,宋徽宗惊慌失措,急于逃避时,李纲曾刺臂血上书,力主抗战.宋钦宗以李纲为兵部侍郎,后为尚书右丞.靖康元年（1126）,金兵围汴京,李纲以尚书右丞任亲征行营使,“登城督战,杀数千人,乃退”.（《大金国志》）主和派李邦彦等罢李纲以谢金人.南宋高宗即位,一度起用李纲为相,李纲积极备战,敌不敢犯.后因高宗听信投降派谗言,李纲在位仅七十五天,又被罢免贬斥.到绍兴二年（1132）,才被任为湖南宣抚使兼知潭州,徙洪州.晚年虽被起用,乃系外任,已无权过问朝政.
　　由李纲的一生经历,可见他随着朝廷和战两种势力的激烈冲突,在他的宦海生涯中掀起了狂涛巨浪,他也在这起伏不定的浪涛中浮沉.一腔忠贞愤懑的爱国热情就倾注于词中了.
　　这首《六么令》大概是在南渡初期,李纲遭到贬谪后作的.借金陵怀古,抒发自己壮志难酬的愤懑之情和不屈不挠,坚决抗金的决心.
　　上片写金陵怀古.“长江千里,烟淡水云阔.”千里长江,滚滚东去,纵目四望,江阔云低.杜甫就曾经感叹“不尽长江滚滚来”（《登高》）.苏轼也说“浪淘尽千古风流人物”（《念奴娇》）.李纲对此,自不免兴起怀古之情.“歌沉玉树,古寺空有疏钟发.”南朝陈后主创制的《玉树后庭花》,早已歌声沉寂,再也听不到了.听到的只有那古寺稀疏的钟声,回荡在这千里长江上空.《玉树后庭花》是当时淫靡之音的代表.歌声的沉寂标志着陈朝的灭亡.几杵疏钟,时断时续,渲染了寂寞苍凉的怀古气氛,唤起人们“念天地之悠悠”（陈子昂《登幽州台》）的感觉,从时间与空间上构成特定的情境.想当年,吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都曾建都建康（金陵,今南京市）,国祚都较短暂.六朝有一个共同点：就是其君主都胸无大志,穷奢极侈,不图振作,淫乐无度,终于导致了六朝一个接一个地覆灭,如同梦幻.晚唐诗人李商隐深有感概地说：“三百年间同晓梦”（《咏史》）,韦庄也曾叹息“六朝如梦鸟空啼”.（《台城》）所以,词中感叹“六代兴亡如梦,苒苒惊时月.”时光流驶,岁月惊心,如今,因年代久远,战争的痕迹已经泯灭了,豪华销尽了,“六朝旧事随流水”（王安石《桂枝香》）,“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去.”（辛弃疾《永遇乐》）“几见银蟾自圆缺”.银蟾,指月亮.作者认为只有天上的明月,阅尽人间的改朝换代,盛衰兴废,不管“歌沉玉树”,“繁华销尽”,她照样年年月月,圆了又缺,缺了又圆.她,是历史的见证.这意思和刘禹锡的“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.”（《石头城》）颇相类似.
　　上片的怀古不是为怀古而怀古,不是为六朝的覆灭唱挽歌.在怀古的背后,寄托着作者的政治见解和提供的历史教训,希望南宋统治者能以六代兴亡作为历史的镜子,不要重蹈六朝灭亡的覆辙.其忠贞之情,可昭日月.
　　下片即景抒情,“潮落潮生波渺,江树森如发.”森,茂密；发,指毛发.《江树森如发”,指江树茂密如发.“潮落”二句由上片写景怀古过渡到下片的即景抒情.鄱阳临近鄱阳湖,湖水流入长江,联系到上文的“长江千里,烟淡水云阔”,因而联想到“潮落潮生”,自己也心潮起伏,心事浩茫.想到自己屡遭贬斥,身为迁客,有谁怜惜我“老大伤名节”呢?“老大伤名节”的核心仍然是指自己年华老大,屡遭贬谪,抗金之志未酬,未能做到功成名就,深为浩叹.但他表示“纵使岁寒途远,此志应难夺”.“岁寒”,见《论语》：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”“此志应难夺”,化用《论语》：“匹夫不可夺志也.”夺,改变的意思.李纲是说,虽然“岁寒”（喻环境险恶、困难）,但他要象松柏那样青苍挺拔,不畏冰雪侵凌；虽然“途远”,要赶走金兵,不是短期内可达到目的的,但他不怕投降派的打击迫害,不管环境多么险恶,不管达到目的的道路有多么漫长,他决定坚持到底,矢志不移.
　　结句“独立渔翁满江雪”.化用柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”（《江雪》）诗句.柳宗元被贬永州,身为迁客,以顶风傲雪的渔翁自喻.李纲感到自己与柳宗元有某些相似点,故亦借用渔翁形象自喻,让读者从一个渔翁傲然独立江头,不怕满江风雪的艺术形象去领会他那种顽强的战斗精神.
　　这首词与作者于宣和三年（1121）所写的《金陵怀古》诗四首有某些类似处.如：“玉树歌沉月自圆”,“兵戈凌灭故城荒”,“豪华散尽城池古”.
　　【鉴赏2】
　　这首词写于南渡初期(南宋初年)遭贬后,词中借金陵怀古之题,抒郁结于胸的忠愤不平之气、坚持抗金报国之志,直接表明自己的政治主张和不妥协态度.
　　作者由浩渺的千里长江,发出对当朝兴亡的感慨,联想到中原沦落、身遭排挤的现实,表过了抗金复国之志“难夺”.全词怀古伤今,慷慨多气,耿耿报国忠心都跃然纸上.
　　上片极写六朝古都——金陵的历史沧桑,写出了历史的无情.起二句点出金陵的地势特点：长江千里奔来,浩浩荡荡,江面宽阔,有“天堑”之称.也许是这一特有的地理条件,使金陵成为佳丽地、帝王州,然而长江犹如历史,也是最无情的,它不舍昼夜,奔腾到海不复回,带起了它所能带走的一切,“六代繁华,暗逐逝波声”,就是其中最重要的一宗.以下即从不同的侧面写六朝的消声灭迹.“歌沉玉树,古寺空有疏钟发”,记下了这座古城的历史的足音,风靡一时的淫哇低唱已不复闻,只有疏缓的古寺钟声还,感慨深沉.“玉树”,指《玉树后庭花》曲,为南朝最末一个帝王陈后主为其爱妃张丽华所制,一向被当作六朝荒淫的一个标志.如今这些亡国之音再也听不到了,自然意味着六朝的消失.“六代兴亡如梦,苒苒惊时月”,接着从时间上慨叹六朝兴亡变化之速,至此又已过去了数百年.岁月流逝得如此之快,能不令人吃惊吗?“兵戈凌灭.豪华销尽,几见银蟾自圆缺”,是从金陵的形迹上看六朝的无影无踪的.兵戈,指战争；改朝换代时进行的战争把六朝帝王的淫侈奢华一扫而光,但见天边的月亮仍自管圆了缺,缺了圆.这与刘禹锡写的“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”用意相同,都是用日月山川的古今共存,仿佛有情,反衬出历史与时间的无情,分外令人感慨.
　　下片主要表现词人的身世之感,抒写自己的抗战志向.“潮落潮生波渺,江树森如发”,从眼前景物落笔.鄱阳（今名鄱阳）临鄱阳湖,湖水通长江,从湖水的涨落联想到江潮的起伏,并与首句“长江千里”相应.因波而及江,因江而及树.这两句体现了他对景神驰,心潮起伏的情状.于是发出深深的感慨：“谁念迁客归来,老大伤名节.”意即谁能体谅到我是被朝中奸邪排挤打击,贬斥到此的一个迁客呢?人已老大,而声名节操尚未确立,能不悲伤吗?以下五句即缘此生发,表明坚贞不屈的立场.“纵使岁寒途远,此志应难夺”,直抒胸臆.“岁寒”指的是困境、逆境：“途远”,指达到目的所费的时日.此二句说不管环境如何恶劣,道路多么遥远,我的为挽救民族的危亡而抗战到底的意志决不改变.结三句却变换一种方式,用一个寒江独钓的渔翁形象表明自己独立不移、坚韧不拔的斗争精神.由于柳宗元《江雪》一诗所塑造的渔翁形象已深入人心,以此作结,不仅将作者的磊落之气、坚贞之节表露无遗,而且神思旷远,颇有余味.
　　此词虽先敷设一层悲愁暗淡的色彩,却不掩抗金报国的豪气,上片的低沉、顿挫、悱恻与下片的高昂、慷慨、豪迈水乳交融,意脉贯通,表达了作者悲愤中奋起的志向.全词气氛清冷,场面阔远,意境深远,格调刚毅.写景文字不多,但颇具特色,景物立体感强,有动有静,有声有色.词中抒情手法多种多样,既有直接的议论抒情,又有间接的以景抒情.作者吊古怀今,表达出忧国伤怀的思绪和感慨.