请问怎样提高阅读兴趣?我经常看书看不下去,觉得无聊,请问谁可以告诉我怎样可以提高阅读兴趣?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:55:36
请问怎样提高阅读兴趣?我经常看书看不下去,觉得无聊,请问谁可以告诉我怎样可以提高阅读兴趣?

请问怎样提高阅读兴趣?我经常看书看不下去,觉得无聊,请问谁可以告诉我怎样可以提高阅读兴趣?
请问怎样提高阅读兴趣?
我经常看书看不下去,觉得无聊,请问谁可以告诉我怎样可以提高阅读兴趣?

请问怎样提高阅读兴趣?我经常看书看不下去,觉得无聊,请问谁可以告诉我怎样可以提高阅读兴趣?
兴趣不是培养的,是一种冲动,一种自发的行为,一种内部的需要
每个人都有他自己的天赋,可以反应在阅读上,不是这个方面就是那个方面
所以,你先可以去找自己喜欢读的书,随便什么都可以,只要是健康的,时间长了,感兴趣的事情和内容多了,自然而然的就有很浓厚的兴趣.
加油,随便什么书,选自己最最喜欢的,不要受外界的干扰

清除阅读障碍,提高英语的阅读能力
(一)重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得2500个,则为78%;如果认得5000个,则为80%;一旦记得10000个,可达92%。可见,阅读能力的高低和词汇量的大小是分不...

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清除阅读障碍,提高英语的阅读能力
(一)重视英语词汇和习惯用法的积累
美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出:如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%;如果认得135个常用词,则为50%;如果认得2500个,则为78%;如果认得5000个,则为80%;一旦记得10000个,可达92%。可见,阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的。
那么怎样才能提高词汇量呢?
1. 构词记忆法
据估计,英语词汇有100万到120万,但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。平时,掌握常用的前缀(un/dis/im/il /super.)、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法,就可以根据已知词猜出它的派生词,从而达到扩大词汇的目的。如:前缀super 有超过,超越的含义,就可以猜出supermarket (超级市场)supernatural (超自然的)、 superman (超人)、superstar (超级明星)等词的含义。
2. 联想记忆法
由一个词联想到和它有关或无关的词,如看到live vi 生活,联想到其他词性及用法,如,直播的、活的等词义。
3. 广泛阅读记忆法
“To read well, you need a strong vocabulary. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读,就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富学生的词汇。
(二) 牢固掌握语法知识
近年来的阅读理解短文的句式结构趋向复杂,语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到令人费解的长句、难句,就可以借助语法,对句子进行适当的分析,搞清各部分的关系,从而准确理解整句的意思。
以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.为例。该句的29个词中包含了主语从句,宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句,复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清,才能掌握其意思。
(三)、积累一定的文化背景知识和生活知识
英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识,还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在一为复活岛(Easter Island)文章中出现了较多的专有名词,对于阅读经验不足的同学会形成干扰,而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学,相对就会好些。熟悉这些,就会减少好多阅读困难。
(四)培养良好的阅读习惯,掌握有效的阅读技巧
要养成良好的阅读习惯,要求平时多朗读,背诵精彩段落和文章,以培养语感。另外,有的同学在阅读时出声读、点读或回读,这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯,作到不回读,不声读,不点读等。只有这样,阅读速度才能加快,理解的准确率才能提高。
除了良好的阅读习惯外,也要掌握正确的阅读技巧,形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点:
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。
2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
目前阅读量越来越大,在阅读中还要坚持限时阅读训练,以提高阅读的速度。
“冰冻三尺,非一日之寒” 提高阅读能力,不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法,培养兴趣,广泛阅读,积累词汇,并且养成良好的阅读习惯,英语的阅读理解能力一定会逐步提高。

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总有一件事是你喜欢的,除非你不是人
同理,总有一本书或者一类书是你喜欢的,只是你没找到而已
看自己不喜欢的东西,自然觉得闷
所以,不妨先搞清楚,你最喜欢做的事是什么
然后,再去主动去做那些事情,碰到问题以后,再去阅读相关的书,然后去解决问题
长此以往,感兴趣的书看多了,就会慢慢喜欢书,然后喜欢别的书...

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总有一件事是你喜欢的,除非你不是人
同理,总有一本书或者一类书是你喜欢的,只是你没找到而已
看自己不喜欢的东西,自然觉得闷
所以,不妨先搞清楚,你最喜欢做的事是什么
然后,再去主动去做那些事情,碰到问题以后,再去阅读相关的书,然后去解决问题
长此以往,感兴趣的书看多了,就会慢慢喜欢书,然后喜欢别的书

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