有什么方法可以牢记历史年代.当然除了死记硬背

有什么方法可以牢记历史年代.当然除了死记硬背
有什么方法可以牢记历史年代.当然除了死记硬背

有什么方法可以牢记历史年代.当然除了死记硬背
实战心得
　　历卝史知识的三要素是时间、空间、人物,由此构成历卝史事件.在学习历卝史的过程中,有的同学对浩繁的历卝史年代,产生畏惧和厌烦心理,甚至说“只记历卝史人物和事件,不记历卝史年代,岂不省事吗?”历卝史老师往往会回答：学历卝史而不知时间,等于骑车上卝街不看红绿灯,后果可想而知.所以记忆历卝史年代,一要目的明确,二要坚定信心,三是方法得当.这些年来,全国各地的老师和同学,无不为记忆历卝史年代绞尽脑汁.所创立的方法,可分为十几大类计四十七种方法之多.下面依次加以介绍.
　　第一类,趣味式
　　所谓“趣味式”,即用感兴趣的方式来帮助记忆历卝史年代.
　　(1)谐音法.如马卝克卝思生于1818年5月5日,可把“1818”谐音为“一巴掌一巴掌”,把“55”谐音为“呜呜”,合起来就把马卝克卝思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭.”
　　(2)比喻法.如1900年是义和团运动的高卝潮时期,可把数字的形状比成义和团群众拿着各种武卝器,长矛像“1”字,钢叉像“9”,盾牌像“00”,从而记住1900年这个历卝史年代.
　　(3)口诀法.也叫顺口溜法.有朝代口诀：“唐尧虞舜夏商周,秦汉魏晋南北朝,随唐五代十国宋,元明清民到共卝和”；有帝王年代口诀：“顺康雍乾嘉道咸,同治光绪宣统三”；也有公元年代口诀：“960,建北宋；1127年,南宋建立”.中国共卝产党的一些重要会卝议,也可编成口诀：“一二三八古,12378；遵瓦在35,七大在45；七届二中会,已经到49”.这里概括了党的九次会卝议,古田会卝议,一大、二大、三大、八七会卝议分别在1921卝年,1922年,1923年,1927年,1929年召开；遵义会卝议,瓦窑堡会卝议都在1935年召开；七届二中全卝会则在1949年召开.
　　在古代史中,有人把朝代和历卝史事件编成顺口溜,简便易记,效果很好.如“从夏至今四千年,公元前后各两千,后汉以后公元后,后汉似前公元前.”这就是把我卝国历卝史分成两大段,虽不十分准确,却也大致差不多.又如“夏商周秦前后汉,三国两晋南北朝,隋唐五代继两宋,下接元明和清朝.”这一口诀记述了我卝国朝代兴衰次序,二十八个字活画中国史长河的大体轮廓,再经过具体填充,朝代兴衰演变史的全过程就显得更清楚了.
　　第二类,对照式
　　所谓“对照式”,即用中外对照或古今对照的方式来记忆历卝史年代.
　　(4)古今对照法.也称远近对照法.公元零年为对称轴,进行前后对照.以公元前221卝年秦统卝一,公元后221卝年蜀国建立.再如公元前467年我卝国奴卝隶制结束,公元后476年西欧奴卝隶制结束.公元前841年是西周共卝和元年,公元后841年则是唐武宗会昌元年.
　　(5)中外对照法.把世界史和中国史和年代对照记忆.如我卝国春秋时期鲁国实行初税亩是在公元前594年,在世界史上雅典梭伦改卝革也是公元前594年.再如中卝日甲午战争是18卝94年开始,朝卝鲜甲午农卝民战争也是18卝94年.
　　再如公元476年,是西罗马帝卝国的灭卝亡,标志着西欧奴卝隶制卝度的崩溃,而我卝国公元前476年则是春秋时期的结束,标志着我卝国奴卝隶社卝会的终结.
　　第三类,比较式
　　所谓“比较式”,即用互相比较的方式来记忆历卝史年代.知道一个历卝史年代比较另一个历卝史年代,早几年或晚几年,便可由一个年代比较出另一个年代来.
　　(6)比早法.如世界近代史比中国近代史早200年,中国近代史是1840年,世界近代史便是16卝40.再如世界现代史比中国现代史早两年,中国现代史是1919年,世界现代史便是1917年.
　　(7)比晚法.如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年,第一次世界大战是1914年,第二次世界大战便是1939年.再如第二次鸦卝片战争比第一次鸦卝片战争晚16年,第一次鸦卝片战争是1840年,第二次鸦卝片战争便是1856年.
　　第四类,推导式
　　所谓“推导式”,即根据记住的历卝史年代,经过推导而记住另一个或几个历卝史年代.这只要有一个基点数,然后通过人物,事件之间的历卝史关系,就可推出历卝史年代来.可从基点数向前推,向后推,同时向前后推.也可互相推.
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　　2 历卝史年代记忆四十七法
　　(8)前推法.从基点数向前推导.例如知道郭卝沫卝若写《甲申三百年祭》是1944年,往前推三百年,即16卝44年,李白成建立大顺政卝权,农卝民军攻占北卝京,明亡,清军入关,均在这一年.
　　(9)后推法.从基点数向后推导.如知道1818年马卝克卝思诞生,恩格斯比马卝克卝思小两岁,即1820年诞生；列卝宁又比恩格斯小50岁,即是1870年诞生.
　　(10)双推法.从基点数向前后推导.如记住了抗日战争开始于1937年,往前推,十年内战开始于1927年；往后推,八年抗战结束于1945年.
　　(11)互推法.几个密切相关的年代可以互相推导.如三国的建立年代,依次相差一年.220年魏国建立,221卝年蜀国建立,222年吴国建立.只要记住其中一个,就可推导出另外两个.
　　(12)干支推导法.也称甲子法.用天干地支纪年推算出公元年代.我卝国古代人一般使用甲子纪年法.近代史上也经常使用甲子法表示历卝史事件,如甲午战争,戊戌变法,庚子赔款,辛丑条约,辛卝亥革卝命等等.学会这种方法,只要记住一个历卝史事件是公元某某年,就可推算出另一个历卝史事件的公元年代.如辛卝亥革卝命是1911年,辛丑条约是倒转去了十个天干地支,应是1901年,庚子赔款接着倒转去了一个天干地支,应是1900年.
　　第五类,联想式
　　所谓“联想式”,即用联想的方式来记忆历卝史年代.有相关联想、相似联想、相对联想等等.
　　(13)相关联想法.通过相关事物的联想来记住有关历卝史年代的方法.如记住1927年我卝国第一次国内革卝命战争的失败,而由此联想为武卝装反抗国卝民党的统卝治,同年周卝恩卝来,朱卝德等同志领卝导了“八一”南昌起卝义.毛泽卝东同志于九月八日领卝导了秋收起卝义,张太雷、叶挺、叶卝剑卝英等同志领卝导了十二月广州起卝义.再如现代史的三个重要事件的年代,1917年俄国十月社卝会主卝义革卝命成功,1919年我卝国发生五四卝运卝动,1921卝年中国共卝产党成卝立.这三件事密切相联,每隔两年发生一件,只要记住一件事发生的年代,其它两件事发生的年代也就联想起来了.
　　(14)相似联想法.通过相似事物的联想来记住历卝史年代的方法.如公元前119年张骞第二次出使西域,“119”这个三位数字是我们大家都熟悉的火警的电卝话号吗,由公元前119年,联想到“119”火警的电卝话号码便好记了.
　　(15)相对联想法.通过相对事物的联想记住年代的方法.例如第一次世界大战前后经过四年,由爆发年代(1914年)可以联想到结束年代(1918年)；反之,由结束年代也能联想到爆发年代.
　　(16)分组联想法.请看下列一组历卝史年代：
　　这11个年代,只要记住一个,便可顺势想出其余10个.这个年代可定为1661年,因为这是个特殊年代(中间两个“6”一边一个“1”),很好记.它与1684、168卝9、16卝94三个年代,都是有关台卝湾问题的.(这当中,只需留意郑成功收复台卝湾与康熙出兵台卝湾差21卝年.)然后,康熙就解决东北边疆问题,上一组四个年代关系是“第二年--所谓”马不停蹄”.接着,又引出下一组年代,康熙帝解决西北边疆问题.它与上一组年代的关系也是“第二年”,联卝系十分紧密.这三组年代紧紧相连,概括了康熙政绩的一个侧面.三组九个年代,开头一个(1661年)减100年,即一百年前,是另一位民卝族英雄戚继光.结尾一个(16卝96年)加100,即一百年后,爆发了白莲教起卝义.这样以“1661年”为“龙头”,连卝锁反应,演绎出十个年代.它的好处,不单以少及多,而且由点而线,由线而面,囊括了一大堆史实.
　　(17)中介联想法.要无一遗漏地记忆中外历卝史的全部年代,是不可能的,也是没必要的.但首先记住一些划时代年代和最重要的事件的年代,不但是办得到的,也是必需的.比方鸦卝片战争、“五四”运动、巴黎公卝社、十月革卝命等事件发生的时间,应能脱口而出,不假思索,叫做“不记忆年代”.如果连这些最基本的年代也在苦思冥想,那就无从再记其它了.正如上述11个年代,“1661年”,也不能记住,那么“分组式联想”也就成了泡影.牢记一些基本历卝史年代的好处,还在于它们可用为“参照物”,去联想与之有关联的其它年代.《心理学》告诉我们：在空间上和时间上相接近的事物容易联想；在物质形态上相似的事物也容易联想.由原因想到结果,或由结果推及原因,这当中的关键,是寻找“中介性线索”.比如,178卝9年7月14日,法卝国大革卝命爆发,在世界近代史上,它是个极其重要的年代,必须牢记,属“不记忆年代”.在此一百年后,即188卝9年7月14日,国际社卝会主卝义者代表大卝会在巴黎开幕,于是出现了“第二国际”.这不是偶然,是为了纪卝念法卝国人卝民攻占巴士底狱一百周卝年.会上,根据法代表团提议,通过了关于“五一”节——“国际示卝威洲游卝行日”的决议,而这个日子的确定,是为了纪卝念三年前,即1886年5月1日美国芝卝加卝哥工卝人争取八小时工作日的罢卝工.这样,178卝9-188卝9-1886三个重要事件,通过178卝9年这个“中介性线索”进行联想记忆,可谓水到渠成,势卝如卝破卝竹.又如,讲到宋元时期少数民卝族的兴亡.可以1127年金灭北宋为核心,它前二年,1125年,是金灭辽；灭辽100年前,1115年,女真建立金政卝权.这就是说,金建立100年后灭辽；102年后灭北宋.另外,1127年的100年后,即1227年,蒙古灭西夏；1234年(这个年代是“自然数列”,极好记)蒙古灭金.“1271”忽必烈改国号为元.
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　　3 历卝史年代记忆四十七法
　　而“1127”与“1271”是相同的四个数字,只不过千位的“1”,移到了个位上而已.这样,以“1127”为参照物,一气呵成,便可记住其它几个年代.
　　再比如世界史年“开辟新航路”.四位航海家,涉及四个年代,关键在抓卝住哥伦布航海时间.他是1492年出海.五年前,1487年,迪亚士出海；五年后,1497年,达加马出海.迪亚士与达加马刚好差10年.至于麦哲伦,记个“1519”就行了.于是以哥伦布为桥梁,可记住这个系列年代(1487→1492→1497→1519),同样的方法记忆“三国鼎立”的年代,可以公元221卝年刘备建蜀为中心.一年前,220年,曹丕建魏；一年后,222年,孙权称吴王.(229年称吴大帝)220←221→222,记起来也非常便当.
　　(18)巧合联想法.有些历卝史年代,存在某种偶然的巧合.如果能有意识地将它们联卝系起来,记忆效果极佳.关键是“有意识”,正所谓“窍门遍地跑”看你找不找.举例说,英国资产阶卝级革卝命,16卝40年,它揭开了世界近代史的序幕；而鸦卝片战争爆发,1840年,是中国近代史的开端.联卝系起来记,又清楚又深刻.又如,中国的戊戌变法,发生在18卝98卝年,失败了,30年前,1868年,日本明治维新,成功了.这两件大事,同属社卝会变革,刚好相差30年,又如1861年,林肯领卝导反卝对黑奴主叛乱的斗卝争,摧毁了南方黑奴制卝度.同年,沙皇亚力山大二世实行了废除农卝奴制改卝革.黑奴制、农卝奴制,广义上都属奴卝隶制.同是指向奴卝隶制,又是同一年,这种巧合,也为记忆提供了方便.历卝史事件往往是偶然中有必然.公元7世纪,正是中国封卝建社卝会的鼎盛时期--唐朝.其先进的政治、经济、文化,在国际上有相当影响,特别是对日本、朝卝鲜等“一衣带水”的邻国.公元676年,新罗统卝一朝卝鲜半岛,进入封卝建社卝会,6卝46年,大化改新,使日本进入封卝建社卝会.亚洲另一个大国：阿卝拉卝伯,公元622年出现伊卝斯卝兰教,促进了各部落统卝一,向封卝建社卝会过渡,也是在七世纪.既是偶然,也是必然.
　　(19)反思联想法.有些历卝史年代,相互本无联卝系,分别屑中国史和世界史.但我们可以把同一年代发生的事件,通过“再思”加工,进行联想.如公元168卝9年,英国资产阶卝级颁布了《权卝利法案》；同年《中俄尼布楚条约》签订,二者全然无关,但作为“复习”、“反思”,联想一番,对记忆是有益的.公元962年,教卝皇在罗马为德意志国王奥托举行加冕,神圣罗马帝卝国建立.与此几乎同时,中国发生了什么事?公元960年(只差两年)赵匡胤发动陈桥兵变,北宋王朝建立.两个皇帝,中外对照,时间大体相当.
　　公元前73年,斯巴达克起卝义,而公元73年,东汉政卝府班超出使西域成功.记住一个“73”联想出两件史实.又如当学习公元221卝年刘备建蜀时,不妨联想公元前221卝年秦灭六国.刘备与秦始皇,都是家喻户晓的人物,二者相差四百多年.(公元前73年--公元73年,公元前221--公元221卝年,一字之差,不可忽视.)1592年,是朝卝鲜反击日本侵略的壬辰卫国战争；1392年,是高丽大将军李成桂建立李朝,改国号为朝卝鲜,1192年,日本进入历时六百多年的幕府统卝治时代.当学到1592年时,可依次联想学过的另两个“92”年,这三个“92”年又都是日本和朝卝鲜的历卝史.当然还有个1492年,那是哥伦布横渡大西洋.
　　为记忆某些历卝史年代,还可进行多方位联想.比如公元前119年,是西汉政卝府派张骞第二次出使西域成功,也是卫青、霍去病打败匈奴骑兵主力.这个年代很重要.怎么记?“119”,火警.反击匈奴,十万火急,不算太牵强.公元前359年,是秦孝公任用商鞅变法,这是个具有划时代意义的事件.“359”怎么记?党史里有个“大生产运动”、王卝震359旅开进南泥湾.其实,商鞅与359旅风马牛不相及,实在牵强,但实际证明,它却能起到意想不到的记忆效果.
　　这种现象,在教材中还有一些,只要留心是不难寻觅的.如：三大宗卝教创始的时间：佛教是公元前6世纪,基卝督教是公元1世纪,伊卝斯卝兰教是公元7世纪.6+1=7.又如公元1452年,英法百年战争结束,又是东罗马帝卝国被土耳其灭卝亡.公元178卝9年,法卝国大革卝命爆发,又是华盛顿就任美国第一届大总统……利卝用这种联想,也可减轻记忆负担.
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　　4 历卝史年代记忆四十七法
　　(20)同月联想法.对另一些历卝史年代,可抓卝住相同的月份记忆.请看下列几组年代：
　　这些“合二而一”的记忆,都是因为月份相同. 这不仅可以减轻记忆负担,而且容易形成某种史实联想,便于理解卝教材.
　　另外,中国近代史的开篇,连续有四件事发生在六卝月份,它们是：
　　(1)1839年6卝月--虎门销烟；
　　(2)1840年6卝月--鸦卝片战争正式爆发；
　　(3)1841年5月末6卝月初--三元里人卝民抗英斗卝争；
　　(4)1842年6卝月--陈化成在吴淞阵亡.
　　两个月后,1842年8月,鸦卝片战争结束,《中英南京条约》签订.将这些同月份的年代组合在一起,便于记忆重大史实的全过程.
　　(21)年内联想法.有些重要的历卝史事件,集中发生在一年内,人们常说：“难忘的××年”就是这种情况.比方中国史的1927年、世界史的1917年就是：
　　1927年3月--上卝海工卝人第三次武卝装起卝义；
　　4月--蒋卝介卝石发动“四·一二”反革卝命政卝变；
　　5月--许克祥挑卝起“马日事变”；　　
　　7月--汪精卫发动“七·一五”政卝变；
　　8月--南昌起卝义和“八七会卝议”；
　　9月--秋收起卝义；
　　12月--广州起卝义(广州起卝义两周卝年,1929年12月,邓小卝平领卝导广西左右江起卝义).
　　1917年3月--二月革卝命,推卝翻沙皇；
　　4月--列卝宁《四月提纲》发表；
　　7月--资产阶卝级临时政卝府镇卝压人卝民的“七月流卝血”事件.
　　11月--彼得堡起卝义,十月革卝命爆发.
　　一年内的大事件集中记忆,突出了历卝史转折关头,与“同月式联想”有异曲同工之妙.
　　第六类,排列式
　　所谓“排列式”,即根据数字排列的方式来记忆历卝史年代.主要有重复排列、顺序相连、倒序相连三种方法.
　　(22)重复排列法.根据数字重复排列的特点来记忆历卝史年代.如1616年努尔哈赤建立金后,1818年卡尔·马卝克卝思诞生,1919年“五四”运动爆发.都是前两位数字与后两位数字相同,重复排列.
　　(23)顺序相连法.历卝史年代中的各位数字顺序相连,排成自然数.如公元前123年盖约·格拉构改卝革,三位数字顺序相连.1234年蒙古灭金,四位数字顺序相连.再如178卝9年法卝国资产阶卝级革卝命开始,末三位数字顺序相连.这类数字的特点是按顺序排成自然数.即由小到大,依次排列.
　　(24)倒序相连法.历卝史年代中各位数字颠倒顺序排列.如987年拜占廷发生福加斯暴卝动.这类数字的特点,是按着从后往前的顺序,排成颠倒的自然数.即由大到小.倒序排　　列.
　　第七类,整数式
　　所谓“整数式”,即把历卝史年代是整数的集中在一起进行记忆的方式.
　　(25)整十法.如公元前60年西汉设置西域都护府,公元前30年屋大维的元首政治开始,末尾都是一个0.
　　(26)整百法.如官渡之战是200年,祖冲之去世是500年,法兰克王查理在圣诞节加冕称帝是800年.末尾都是两个0.
　　(27)整千法.如唐福发明火卝药箭是1000年,埃卝及形成统卝一的奴卝隶国卝家是公元前3000年.末尾都是三个0.
　　第八类,求同式
　　所谓“求同式”,即找出某些数字相同的年代排列在一起,便于加强记忆.
　　(28)首部相同法.即把开头几位数字相同的年代集中在一起进行记忆的方法.如1113年基辅人卝民起卝义,1115年金建立,1119年教卝皇在耶路撒冷建立神殿骑士团.这些数字的特点是开头三位数字相同.再如1125年金灭辽,1127年金灭北宋.这些数字的特点是开头两数字相同.
　　(29)尾部相同法.即把末尾数字相同的年代集中在一起进行记忆的方法.如1222年匈牙利王安德烈二世颁布“黄金召书”,1555年奥格斯保宗卝教和约.这些数字的特点是末尾三位数字相同,有三个“2”或三个“5”.再如1922年香卝港海员大罢卝工,1844年《中美望厦条约》、《中法黄埔条约》签订.这些数字的特点是末尾两位数字相同,前者两个“2”,后者两个“4”.
　　(30)首尾相同法.即把首尾相同的年代集中在一起进行记忆的方法.如383年秦卝晋淝水之战,首尾都是“3”；515年范缜去世,525年北魏时期北方人卝民大起卝义,首尾都是“5”；616年瓦岗军起卝义；676年新罗统卝一朝卝鲜,首尾都是“6”；8卝98卝年唐末农卝民战争结束,首尾都是“8”.这类数字的特点是其首尾数字相同.
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　　5 历卝史年代记忆四十七法
　　(31)首尾中间相同法.即把首尾数字相同,中间数字相同的年代集中在一起进行记忆的方法.如1661年郑成功收复台卝湾,首尾都是“1”,中间两个“6”.1881年苏丹马赫迪反英大起卝义,首尾都是“1”,中间两个“8”.这类数字相同,或者说前面两个数字与后两个数字颠倒.
　　(32)各位全同法.即把各位数字完全相同的年代集中起来进行记忆的方法.如公元前55年恺撤开始出征不列颠,99年班超在西域派甘英出使大秦(罗马).再如公元前111年罗马朱古达战争爆发,222年吴国建立.三位数字完全相同.
　　第九种,颠倒式
　　所谓“颠倒式”,即根据两个历卝史年代中某些数字颠倒的特点进行记忆的方式.
　　(33)首部颠倒法.两个三位数.末位相同,前两位颠倒.如196年曹操劫持献帝,挟天子以令诸侯.916年契丹政卝权建立.
　　(34)尾部颠倒法.两个三位数,首位相同,后二位颠倒.如208年赤壁之战,280年西晋灭吴.1912年中卝华民国成卝立,1921卝年中国共卝产党成卝立.1913年第二次革卝命,1931年“九一八”事变.1914年第一次世界大战开始,1941年太平洋战争爆发.
　　(35)首尾颠倒法.两个三位数,中间相同首尾颠倒.如317年东晋建立,713年开元盛世开始.
　　第十类,串连式
　　所谓“串连式”,即几个年代距离相等,串连起来,便于记忆.一般可分为十年一串与百年一串两种.
　　(36)十年一串法.如1841年广州三元里人卝民抗击英国侵略军.1851年金田起卝义,1861年总卝理衙门建立,1871年马卝克卝思写成《法兰西内战》,1881年《中俄伊犁条约》签订.再如1115年金建立,1125年金灭辽,1135年钟相、杨幺起卝义失败.这类数字的特点是都是18-1或11-5,前两位与末位数字相同,中间的数字依次递增.
　　(37)百年一串法.如1392年,朝卝鲜李朝开始,1492年哥伦布初次航行到美洲,1592年朝卝鲜军民抗击日本侵略者,进行卫国战争.再如1792年法兰西第一共卝和国成卝立,18卝92年普法签定军事协定.这类数字的特点是都是1-92；首位和尾二位数字相同,中间的数字依次递增.
　　第十一类,间隔式
　　所谓“间隔式”,即根据每隔几年发生一件大事的情况来记忆历卝史年代的方式.
　　(38)隔一法.从中国近代史开始,每隔一年就有一件大事.如1839年虎门销烟,1840年鸦卝片战争,1841年三元里抗英,1842年《中英南京条约》签订,1843年洪秀全创立拜上帝会,1844年《中法黄埔条约)签订.再如中国共卝产党第一次代表大卝会是1921卝年召开,中国共卝产党第二次代表大卝会是1922年召开,中国共卝产党第三次代表大卝会是1923年召开,都是间隔一年.
　　(39)隔二法.如从辛卝亥革卝命开始,每隔两年就有一件大事.辛卝亥革卝命是1911年,二次革卝命是1913年,护国运动是1915年,护卝法运动是1917年,都是间隔两年.
　　(40)隔十法.在中国近代史里,基本每隔十年就发生一件大事：1841年三元里人卝民抗英斗卝争；1851年洪秀全领卝导太平军于金田村起卝义；1861年清总卝理衙门建立,洋务运动开始；1871年沙俄侵略我卝国伊梨地区,1881年《中俄伊梨条约》签订；18卝91年康有为《大同书》刊行；1901年《辛丑条约》签订；中国完全沦为半殖民地半封卝建社卝会；1911年孙中山领卝导的(黄花岗和武昌起卝义)辛卝亥革卝命爆发.
　　在中国现代史里,也有类似情况：1921卝年中国共卝产党建立；1931年日本帝卝国主卝义在沈阳发动了侵略我卝国的“九·一八”事变；1941年国卝民党反卝动派发动了第二次反卝共高卝潮--皖南事变；1951年西卝藏和平解卝放.再如：1927年蒋汪发动了反革卝命政卝变,上卝海工卝人在党的领卝导下发动三次武卝装起卝义,并取得胜利；1937年日本帝卝国主卝义发动侵略我卝国的“七·七”芦沟桥事变和上卝海的“八·一三”事变；1947年台卝湾人卝民发动了“二·二八”武卝装起卝义,学生发生了“反饥饿、反内战、反迫卝害”的爱卝国运动；1957年中国共卝产党整风运动.
　　第十二类,计算式
　　所谓“计算式”,即运用加减乘除乘方开方等运算方式来记忆历卝史年代.常见的有平方法,倍数法,等差法
　　6 历卝史年代记忆四十七法
　　(41)平方法.利卝用数字的平方来记忆历卝史年代.如公元前525年波斯征服埃卝及,636年阿卝拉卝伯与拜占廷会战,都是前一位数字的平方等于后两位数.
　　(42)倍数法.利卝用两个数字的倍数关系来帮助记忆历卝史年代.如“孝文三十三,死于499年,是指魏孝文帝活了三十三岁,死于公元499年,99年是33的3倍,很好记忆.
　　(43)等差法.
　　根据两数之差相等的特点来记忆历卝史年代.有相差十年的,如唐末黄巢起卝义是在874年开始,到884年黄巢战败牺牲,正好十年.1841年三元里抗英斗卝争,1851年金田村起卝义,两者相距十年.中法战争是1884年发生,中卝日甲午战争是在18卝94年开始,两次战争也正好是十年.1120年北宋方腊起卝义,1130年南宋钟相、杨幺起卝义,两次起卝义相差十年.也有相差百年的.如1127年金灭北宋,1227年蒙古灭西夏,两者相差一百年.1662年郑成功收复台卝湾,1762年清朝设置伊犁将军,这两件事也相差一百年.