帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+52、分解因式 x²-3xy+2y²+x-23、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:51:51
帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+52、分解因式 x²-3xy+2y²+x-23、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x

帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+52、分解因式 x²-3xy+2y²+x-23、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x
帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.
1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+5
2、分解因式 x²-3xy+2y²+x-2
3、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x²+10xy-3y²是49的倍数
4、已知(a+b)/2=(b-2c)/3=(3c-a)/4 ,则(5a+6b-7c)/(8a+9b)=____
5、求值:(3x²+9x+7)/(x+1)-(2x²-4x+3)/(x-1)-(x³+x+1)/(x²-1)
6、若4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0 (xyz≠0),求代数式(5x²+2y²-z²)/(2x²-3y²-10z²)的值
7、已知a,b,c满足a²+b²+c²=1,a(1/b+1/c)+b(1/a+1/c)+c(1/a+1/b)=-3,求a+b+c的值
“/” 就是分数线啊

帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+52、分解因式 x²-3xy+2y²+x-23、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x
1、怀疑你的题目抄错了,这样分解下来结果不是有理数.是不是"-5"?
过程不说了,基本功问题,注意一元二次方程要解对.
按你目前这个题,结果为2(x+(1-(55+6*41^0.5)^0.5)/12)(x+(1+(55+6*41^0.5)^0.5)/12)(x+(1-(55-6*41^0.5)^0.5)/12)(x+(1+(55-6*41^0.5)^0.5)/12)
★如果题目是"-5",结果是(x+1)(6x-5)(12x^2+2x+1)或者(x+1)(6x-5)(x-(i*11^0.5-1)/6)(x+(i*11^0.5+1)/6),取决于你要的结果是实数还是复数.
2、原式=(x^2-2xy)-(xy-2y^2)+(x-2),故怀疑题目最后应是"-2y",否则没法提公因式出来.
★如果题目是"-2y",可提取(x-2y),原式=(x-2y)(x-y+1)
3、8x^2+10xy-3y^2=(2x+3y)(4x-y)
根据题目,(4x-y)为7的倍数,令4x-y=7z(z为整数),则y=4x-7z,代入上面的式子,得
8x^2+10xy-3y^2=(2x+12x-7z)*7z=49z(2x-z),当x和z均为整数时显然为49的倍数.
4、直接解方程组即可,令(a+b)/2=m,结果为46/101(这个……没算错吧?……)
5、先通分再算,功夫活.结果为……这个好像不是有理式?……囧了……
我算得(8x^2-2x-11)/(x^2-1)
6、先解方程组,得x=3z,y=2z,代入计算得=-12.5
7、有点麻烦,可用的工具有:
(a+b+c)^2=a^2+b^2+c^2+2ab+2bc+2ac
对于a(1/b+1/c)+b(1/a+1/c)+c(1/a+1/b)=-3,左边=(a+b)/c+(a+c)/b+(b+c)/a=右边=-3
两边同时+3,左边可以提取(a+b+c),得(a+b+c)(1/a+1/b+1/c)=0
两边同时*abc,得(a+b+c)(ab+bc+ac)=0
而ab+bc+ac=((a+b+c)^2-(a^2+b^2+c^2))/2=((a+b+c)^2-1)/2
于是(a+b+c)((a+b+c)^2-1)/2=0
解得(a+b+c)=0或(a+b+c)=1或(a+b+c)=-1

没人会帮你的,那么多,还要过程。。。

故事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点...

全部展开

故事是这样的
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事
说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动
所有教学楼都会停电
楼梯会从原来的13阶变成14阶
实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了
于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口
鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过
他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么?
“骗人。”一个男孩发出抱怨
“再看看吧。”
来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?”
孩子们有点怀疑传说的真实性了
于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来
“真没劲阿 我们白来了!”
刚开始的刺激感都消去了一半。
最后 他们来到了那个厕所
女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去
于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去
看了表 1点整
2分钟后 男生出来了
“切 都是骗人的”
孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑
小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得
“骗人的”他嘀咕了一声
“喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课
孩子们隐约感到不对了
于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长
大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。
“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”
出门一看 果然 是朝右看得...
“可是昨天的确有电阿”
“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?”
“还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口
“1 2 3...12?”
“我们的楼梯一直是12阶的。”
“不可能!!!”
“还有实验室”一个孩子提醒道
“对 实验室”
一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。”
“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧
“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性
...
推开门...
小C的尸体赫然出现在大家的眼前
因为惊恐而睁大的双眼
被割断的喉管血淋淋的
内脏散落在已经干掉的水池里...
“阿...”小C的妈妈当场昏了过去
几个老师马上冲出去呕吐...
小B也被吓得目瞪口呆
在他晕过去的前一秒钟
他瞥见小C的手表
指针停在了1点...
就是小C进去的那个时候...
顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...
将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往......
对不起,我很不情愿,但是......请各位原谅

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帮我做做这些题目,1、2、3、6、7写下过程,我觉得第一题好像题目有问题.1、分解因式 2(6x²+x)²-9(6x²+x)+52、分解因式 x²-3xy+2y²+x-23、如果4x-y是7的倍数,其中x、y都是整数,求证8x 1,2,3题全做,做做做做做做 初中数学题目,帮我做做拉以知x+1/x=3,求x^2/x^4+x^2+1的值 一道非常难的数学题,大家帮我做做啊.1=1 2 3 4 5 6 7 8 9,在空里填上加减乘除括号几何RT 帮我做做题, 1到2000这2000个数中,最大可取出多少个数,使得这些数中任意3个数的和都不能被7整除脑子聪明的人帮我做做 谁能帮我做做这些高数题啊! 大学微积分求高手指教!如图,帮我做做这两道打钩的题目吧!题号是(4)和(6) 高数题,谁帮我做做, 谁帮我做做这几道题. 帮我做做这道题.谢谢! 帮我做做英语作业, 帮我做做,第一题0,7,26,63,)第二题1.5,3,7又二分之一,22又二分之一( )第三题128,243,64,( ),6分之1我会2个了, 一道初二的数学题谁帮我做做,好人帮我!(-1/2)*x^2-3x=1(-1/2)x^2-3x=1 请一个高手帮我做做下面这个微积分的题目点击图就可以放大~ 1.请写出一条珍惜时间的名言.2.请写一句描写春天的诗句.如果可以的话,请帮我做做这些题:1、《宿新市徐公店》中描写人物活动的诗句是:“ ,.”2、“春色满园关不住,.”这句诗出自 写的 帮我写下作文 请帮我做做数学题,小白兔有10个萝卜,小灰兔有13个萝卜.兔妈妈又买来7个萝卜,怎样分才能让两只小兔的萝卜个数同样多?拜托……知道的写下,-