作业帮这个结论是怎么得来的...曲线Y=1+[（4-X的平方）的1/2次方]是以（0,1）为圆心,2为半径的半圆 这个结论是怎么得出来的……?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 21:47:19
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这个结论是怎么得来的...曲线Y=1+[（4-X的平方）的1/2次方]是以（0,1）为圆心,2为半径的半圆 这个结论是怎么得出来的……?
这个结论是怎么得来的...
曲线Y=1+[（4-X的平方）的1/2次方]
是以（0,1）为圆心,2为半径的半圆
这个结论是怎么得出来的……?
这个结论是怎么得来的...曲线Y=1+[（4-X的平方）的1/2次方]是以（0,1）为圆心,2为半径的半圆 这个结论是怎么得出来的……?
原因是因为y=1+(4-x的平方)的1/2次方可以得出x的平方小于等于4那么x必须大于等于-2且小于等于2,而y必须大于1,上式转化为y-1=(4-x的平方)的1/2次方,两边同时平方,得到(y-1)的平方=4-x的平方,即(y-1)的平方+x的平方=4,这是以(0,1)为圆心,2为半径的圆的标准式,再加上x\y的限制条件就是一个半圆了!
你同平方一下,得到一个(Y-1)平方+X的平方=4.这不是就是一个X轴以上的圆吗!不是一个半圆.
你两遍平方注意一下定义域值域就得出来了
两边平方得到(Y-1)^2=4-X^2,但Y的取值是大于零的
化简后得X^2+(Y-1)^2=4
所以是是以（0，1）为圆心，2为半径的半圆
这个结论是怎么得来的...曲线Y=1+[（4-X的平方）的1/2次方]是以（0,1）为圆心,2为半径的半圆 这个结论是怎么得出来的……?
请问这个结论怎么得来的
曲线Y=根号下（X平方-4）,这个图怎么画啊?画出来是什么样的啊?
这个结论怎么得出来的?/>
为什么曲线y=x^3-3x的f'(x)=3x^2-3之前这课没听,这是怎么得来的,请写出过程,
根据序数效用论,说明恩格尔曲线与需求曲线是怎么得来的.
E=MC平方这个结论怎么来的大神们帮帮忙能量=质量X光速的平方 是怎么得来的 具体点的 如果是公式更好
这个答案是怎么得来的
这个式子是怎么得来的
直线y=2x-1被曲线x平方+y平方-2y-1=0截得的弦长是?这个曲线应该是圆嘛,怎么配成圆的方程.
曲线y=1/3x^3-x^2+5在x=1处的切线倾斜角是 ---------y'=x^2-2x这个怎么来的?- -不要复制党- -
曲线y=x平方-3X+1在（1,-1）处的切线方程为答案是Y=-X怎么得的？
求由曲线y=e^(-x)与该曲线过原点的切线和y轴所围图形的面积答案是(e/2)-1我觉得不对，他那个y=-ex怎么来的啊
PCR扩增产量按y=（1+x)^n的关系是怎么得来的?
我圈起来的这一步,看不懂,这个结论不知道是怎么得出来的,
这个怎么得来的?
变式中,y=1/2log2底x-2什么的是怎么得来的
高等代数反对称双线性函数的这个结论怎么得来 的 有一个定理是:设f(α,β)为n维线性空间V反对称双线性函数的这个结论怎么得来 的 有一个定理是:设f(α,β)为n维线性空间V 上的反对称双线性