作业帮师者,所以传道受业解惑也.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 05:10:55
师者,所以传道受业解惑也.
师者,所以传道受业解惑也.
师者,所以传道受业解惑也.
老师是传授道理、教授学业、解释疑难的人
师说译文：
古代求学的人一定有老师.老师是传授道理、教授学业、解释疑难的人.人不可能生下来就懂得道理,谁能没有疑惑?有疑惑而不去向老师学习,这些疑惑的问题便始终不能解决.出生比我早的人,他懂得道理本来比我早,我跟从他拜他为师；出生比我迟的人,他懂得道理也可能比我早,我也跟从他学习,拜他为师.我学习的是道理,哪里计较他生年比我早还是晚呢?因此,不论地位高贵还是地位低贱,不论年长还是年少,道理存在的地方,也是老师存在的地方.
唉!跟从老师求学的传统没有人继承已经很久了,要人们没有疑惑难得很哪!古代的圣人,他们超过一般人很远,还要跟从老师向老师请教；现在的许多人,他们比圣人差得很远了,却以向老师学为羞耻.所以聪明的就更加聪明,愚蠢的人就更加愚蠢,圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个缘故吧?人们喜爱自己的孩子,选择合格的老师来教育他；对于他们自己呢,却把拜师求学当作不光彩的事,真是糊涂啊!那些教育儿童的老师,教孩子们读书,让他们学会停顿断句,并非我所说的传授道理解释疑难的老师.断句停顿不理解,向老师学习,疑惑不能解决,却不向老师求教,小的地方学习,而大的方面丢弃,我看不出他们是明白事理的.巫师医生、乐师及各种工匠,不以互相学习为耻.士大夫这类人,听到有人称人家为老师,称自己为学生,这些人就聚集在一起嘲笑他.问那些嘲笑者,他们就说：“那个人与某人年龄相近,修养和学业也差不多.”以地位低的人为师,就认为可耻,称官位高的人为师就近于谄媚.啊!拜师学习的传统不能恢复,由此就可以知道原因了.巫师医生、乐师及各种工匠,士大夫之族是看不起他们的,现在士大夫们的认识反而赶不上他们.这不是很奇怪么!
圣人没有固定的老师,孔子曾经以郯子、苌弘、师襄、老聃为师.郯子这一类人,他们的才能不如孔子.孔子说：“三个人走在一起,其中必定有可以做我老师的人.”因此学生不一定不如老师,老师也不一定比学生高明,懂得道理有先有后,技能学业各有专门研究,如此罢了.
李家的孩子名叫蟠,十七岁,爱好古文,六经的经文及解释经文的著作都普遍地学习过,不受耻学于师的不良风气束缚,向我求学.我赞扬他能遵循古人拜师求学的传统,写了这篇《师说》赠给他.