豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:07:36
豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什

豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什
豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是
A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎
C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎
选哪个,为什么?

豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什
B 明显可以看出高时显性
A 2个可能是纯合子,自然不能说明问题,C同理
D 结果中高和矮没明显差别,不知道谁是显性

豌豆杂交实验若以矮茎豌豆为母本,高茎豌豆为父本进行杂交实验时,在母本和父本植株上均获具有高茎性状的豌豆种子 这是对的,为什么父本上也有? 豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什 豌豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎选哪个,为什 )豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是 ()A.高茎*高茎--->高茎B.高茎*高茎--->301高茎+101矮 豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,下列能够确定显性性状和隐形性状的杂交组合是豌豆的高茎与矮茎是一对相对形状,下列能够确定显性性状,隐性性状的是:1高茎&矮茎 全部为高茎 2高茎&高 急,微人帮忙)豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是豆的矮茎和高茎为相对性状,下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是 ()A.高茎*高茎--->高茎B.高茎*高茎-- 一对相对性状的豌豆杂交实验 在孟德尔的杂交实验中高茎豌豆(Dd)和矮茎豌豆(dd)杂交,子代表现的性状为( )a高茎豌豆多矮茎豌豆少b矮茎豌豆多高茎豌豆少c高茎和矮茎豌豆一样多d以上都有可能请解释清楚一点o(╯□╰)oo 为研究豌豆的高茎与矮茎、花的顶生与腋生两对性状的遗传,进行了两组纯种豌豆杂交实验如右图所示.据图分析,下列说法正确的是A.两对性状分别进行了正交和反交实验 B.该豌豆高茎对 豌豆高茎和矮茎交配一定是高茎吗豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,下列能确定显性性状和隐形性状的杂交组合是? 1高茎和矮茎 全部是高茎2高茎和矮茎 全部是高茎3矮茎和高茎 高矮 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,下列不能确定显性性状、隐性性状的杂交组合是( )A、高茎×矮茎——全部为高茎 B、高茎×矮茎——高茎矮茎各占一半C、高茎×矮茎——后代有高茎、矮 孟德尔豌豆杂交试验1.在下列遗传事例中,属于性状分离现象的是:( )A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆B,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1C.圆粒豌豆的自 生物:关于孟德尔的豌豆杂交实验一问题参考书上有一题这样的问题 :区别豌豆的高茎和矮茎的显隐性关系用什么方法 .答案为杂交.有一句解析是这样的:判断一对相对性状的显隐性,将具 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,下列能确定显性性状,隐性性状的杂交组合是( )A.高茎*矮茎-全部为高茎B.高茎*高茎-全部为高茎C.矮茎*高茎-高茎和矮茎各一半D.矮茎*矮茎-全 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,下列能确定显性性状,隐性性状的杂交组合是( )A.高茎*矮茎-全部为高茎B.高茎*高茎-全部为高茎C.矮茎*高茎-高茎和矮茎各一半D.矮茎*矮茎-全 紫花矮茎的纯种豌豆与白花高茎的纯种豌豆杂交,后代全为紫花高茎的碗豆,在这些相对性状中,属于显性性状的是哪些?画图说明. 已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在具有相对性状的两个体的杂交实验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是 生物:高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆是不是性状分离现象?详细!