小学数学平均数应用题,某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.有两种选择:(1)84×2÷(6+8)=12KM/H(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H哪个对为什么?另一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 07:01:34
小学数学平均数应用题,某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.有两种选择:(1)84×2÷(6+8)=12KM/H(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H哪个对为什么?另一

小学数学平均数应用题,某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.有两种选择:(1)84×2÷(6+8)=12KM/H(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H哪个对为什么?另一
小学数学平均数应用题,
某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.
有两种选择:
(1)84×2÷(6+8)=12KM/H
(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H
哪个对为什么?另一个哪里错了?悬赏30分,6月10号前回答,过期作废!
搞什么鬼!一个一个不一样!到底哪个了!

小学数学平均数应用题,某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.有两种选择:(1)84×2÷(6+8)=12KM/H(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H哪个对为什么?另一
第一种算法是对的!
求平均速度就应该用总路程除以总时间
假如已知平均速度和时间,求路程怎么求?按第二种算法就不能求啦?其实我们平时说的行程问题3要素中的速度,就是指的平均速度.所以第二种算法是完全错误的

第一种对,平均速度是总路程除以总时间
第二种算法明显的不对,单位速度怎么可以算平均速度

2对,应该先求出来和去用了几小时。

第(1)正确,因为要求平均速度就要用行驶的总路程(也就是总量)除以行驶的总时间(也就是平均分的份数),所以
(1)84×2÷(6+8)=12KM/H 正确。明白吧!
第(2)错,因为此算法不符合求平均数的公式(总量/份数=平均数),所以错了!

第2个对,因为往返速度不一样,需挨个重求,第一个做的不对,因为速度不同,即使除以总时间,也不对!
相信我,错了赖我!!!!

第二个对
因为去和回来分别用的速度不同,不能象第一个那种笼统的进行计算,要将去和回来的速度分别算出来再求它们的平均速度
小学的数学老师还专门有讲这种题

第(1)正确,因为要求平均速度就要用行驶的总路程(也就是总量)除以行驶的总时间(也就是平均分的份数),所以
(1)84×2÷(6+8)=12KM/H 正确。明白吧!
第(2)错,因为此算法不符合求平均数的公式(总量/份数=平均数),所以错了!
回答者:WEI3JUN4WEI5 - 助理 三级 6-8 20
这个对!...

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第(1)正确,因为要求平均速度就要用行驶的总路程(也就是总量)除以行驶的总时间(也就是平均分的份数),所以
(1)84×2÷(6+8)=12KM/H 正确。明白吧!
第(2)错,因为此算法不符合求平均数的公式(总量/份数=平均数),所以错了!
回答者:WEI3JUN4WEI5 - 助理 三级 6-8 20
这个对!

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小学数学平均数应用题,某人从甲地到相距84KM的乙地用了6小时,回来时因逆风用了8小时,求某人往返甲乙两地的平均速度.有两种选择:(1)84×2÷(6+8)=12KM/H(2)(84÷6+84÷8)÷2=12.25KM/H哪个对为什么?另一 几道初一数学方程应用题,1.从A地到B地,某人步行比乘汽车多用了3.6小是,已知步行速度为每小时8千米,公共汽车的平均速度为40千米,则AB两地相距___千米.(只填空)2.小敏从家去学校,先以每小 甲地与乙地相距24千米,某人从甲地到乙地往返行走,上坡速度每小时4千米,走平路速度每小时5千米,下坡速可不可以用小学方程,还要写过程,会有另外的悬赏分甲地与乙地相距24千米,某人从甲 初一数学一元一次方程应用题,求你们啦 明天就要交了.(1)从甲地到乙地,某人乘公交车比汽车少用2小时,已知汽车速度为每小时20千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x千米, 小学四年级数学平均数应用题帮帮忙! 甲乙两地相距120千米.某人骑自行车从甲地到乙地,行了全程的5/8,这时离乙地还有多远? 甲乙两地相距240千米.某人乘公车从甲地到乙地,行了全程的8分之5,离乙地还有多少米 初二数学二元一次方程组应用题,谁会?从甲地到乙地,先下山然后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12km的速度下上,又以每小时9km的速度通过平路,到乙地用了55分钟,他回来以每小时8km的速度 初一数学练习册上的应用题丰台区的同步三级跳,1.a b两地相距170千米,上午8:00,甲从a地去b地,2小时后乙从b地出发去a地,到中午12:00时,二人还相距10千米,若甲每小时行程比乙每小时的行程的3倍 初中数学应用题 简单 [急!]某人骑摩托车从A地去相距100km的B地执行任务.出发半小时后,发祥按原速前进就会迟到30分钟,于是把车速增大到原来的1.5倍,恰好准时到达,求某人骑摩托车原来的速度 初1的数学应用题 急呀~~! 要过程哈1.小聪骑自行车从A地到B地,小宁骑自行车从B地到A地,2人在上午8点出发,小聪骑车速度比小宁多2千米/时,到上午10点两人相距36千米,到下午2点两人又相距36 一元一次方程应用题归类答案1.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为________________.2.甲、 数学应用题,是兄弟就进来解决!从甲地到乙地,快车要10小时,慢车要15小时,现在两辆车同时对开相遇时客车比货车多行80千米,甲乙地相距多少千米? 甲地与乙地相距24千米.某人从甲地到乙地往返行走.上坡速度每小时4千米, 甲地与乙地相距24千米.某人从甲地到乙地往返行走.上坡速度每小时4千米,走平路速度每小时5千米, 初中数学函数题目!急!在线等!1,甲乙两地相距48千米,某人从甲地到乙地匀速前进共用8小时,行进中需在P处休息一次.分别写出P到甲的距离S甲(千米)和P到乙的距离S乙(千米)与时间t(小时 六年级上册数学配套练习册应用题!一辆车从甲地到乙地用力2小时,第一小时走了全程的7分之3,第二小时走了80千米,甲乙两地相距多少千米? 从甲地到乙地是下坡路,小华上坡每分钟走60米,下坡每分钟走100米,小华从甲地到乙地比从乙地到甲地少用8分钟,甲乙两地相距多少米?有5个数的平均数是20,如果把其中的一个数改成4,这时候5个