詹天佑一课是按接受任务、________、________、设计“人”字形线路这样的顺序写的,表现了詹天佑的______精神和______才能,反映了中国人民的______和______.

詹天佑一课是按接受任务、________、________、设计“人”字形线路这样的顺序写的,表现了詹天佑的______精神和______才能,反映了中国人民的______和______. 詹天佑接受了任务船只靠近了水寨 詹天佑毅然接受了任务,句中接受的近义词可以是什么? 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.这句话充分表现来詹天佑的 詹天佑毅然接受了主持修筑京张铁路的任务后,做了哪三件事 詹天佑()不怕困难,()不怕嘲笑.毅然接受了任务.填上关联词 詹天佑不怕困难也不怕畅销毅然接受了任务填上关联词语 詹天佑是在什么情况下接受修筑京张铁路的任务?要精确 《詹天佑》这篇课文选取了几个典型事例 接受任务、（ ）、（ ）、（ ） 詹天佑为什么会毅然接受任务,马上勘测线路?知道的帮帮忙 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,接受了任务中填什么然 填空题（回答请标序号）1._________________,留与子孙耕.2.詹天佑不怕________,也不怕________,________接受了任务,马上开始________.3.鲁迅,浙江_______人,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”.课文 按语文课文内容填空 人教版詹天佑一课是按接受任务,（ ）,（ ）,设计“人字形”线路这样的顺序写的,表现了詹天佑的（ ）的精神和（ ）才能,反映了中国人民（ ）和（ ）. 詹天佑遇到困难时的________,也是他克服困难,完成艰巨任务的__________. （ ）修筑京张铁路困难重重,压力很大,詹天佑（ ）毅然接受了任务.这个关联词是什么 用小标题表示詹天佑这一课的主要内容 急!分五段写,如：第一段：接受任务.这样往下写 谢谢了 （）修筑铁路面临的困难与艰巨,詹天佑（）毅然接受了任务 填关联词语 詹天佑不怕困难也不怕嘲笑毅然接受了任务 这句话起了什么作用