作业帮《童趣》第二段的含义是就是夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中那一段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 05:14:04
《童趣》第二段的含义是就是夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中那一段
《童趣》第二段的含义是
就是夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中那一段
《童趣》第二段的含义是就是夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中那一段
夏天里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,心中这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们,因为这样脖子都变得僵硬了.我又将蚊子关在未白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟边飞边叫,当做一幅青云白鹤图来看,果真像鹤群在青云边上鸣叫一般,我连忙拍手叫好.
夏蚊成雷,人不堪其苦,而年幼的作者异想天开,将它想象成“群鹤舞于空中”的动人图景,并且看得入了迷.随后他又联想到曾经见过的“鹤唳云端”的图景,于是“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣”,结果是他真的见到了这样的图景.这是一幅凭借想象而“放大”了的图景,它表现了一个孩子幼稚心灵中自发的审美意识.
夏天里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，因为这样脖子都变得僵硬了。我又将蚊子关在未白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟边飞边叫，当做一幅青云白鹤图来看，果真像鹤群在青云边上鸣叫一般，我连忙拍手叫好。...
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夏天里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，因为这样脖子都变得僵硬了。我又将蚊子关在未白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟边飞边叫，当做一幅青云白鹤图来看，果真像鹤群在青云边上鸣叫一般，我连忙拍手叫好。
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夏天蚊子的嗡嗡声如雷，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞。我心里这样想，成千上百的蚊子果真变成白鹤了；我抬着头看它们，脖子也因此僵硬了。（我）又留几只蚊子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边鸣叫，形成“青云白鹤”的景观，果然就像白鹤在云端飞鸣，因此我高兴得拍手叫好...
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夏天蚊子的嗡嗡声如雷，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞。我心里这样想，成千上百的蚊子果真变成白鹤了；我抬着头看它们，脖子也因此僵硬了。（我）又留几只蚊子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾边飞边鸣叫，形成“青云白鹤”的景观，果然就像白鹤在云端飞鸣，因此我高兴得拍手叫好
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夏天里，蚊群发出雷鸣般的叫声，我暗自把蚊子比作群鹤在空中飞舞，心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，时间太久脖子都僵硬了。我又将蚊子关在未染色的帐子里，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟边飞边叫，成了一幅青云白鹤图，果真像鹤在青云边上鸣叫一般，我高兴地拍手叫好。...
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夏天里，蚊群发出雷鸣般的叫声，我暗自把蚊子比作群鹤在空中飞舞，心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，时间太久脖子都僵硬了。我又将蚊子关在未染色的帐子里，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟边飞边叫，成了一幅青云白鹤图，果真像鹤在青云边上鸣叫一般，我高兴地拍手叫好。
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