伤仲永问答题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )4.怎样认识“受之天”与“受之

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 23:29:46
伤仲永问答题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )4.怎样认识“受之天”与“受之

伤仲永问答题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )4.怎样认识“受之天”与“受之
伤仲永问答题
1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )
2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )
3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )
4.怎样认识“受之天”与“受之人”的关系?( )
5.刻画出方仲永父亲贪图小利而愚昧无知的句子是:( )
6.第一段为什么特别交代方仲永“世隶耕”?( )

伤仲永问答题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )4.怎样认识“受之天”与“受之
1仲永的变化经历了三个阶段:
第一阶段:“仲永生五年”到“其文理皆有可观者”写方仲永幼年时天资过人,具有诗作才能.
第二阶段:写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前.
第三阶段:“写方仲永又过七年后完全变成了一个平庸之人.
2.与后文他不勤奋学习最终变成一个平庸的人做鲜明的对比.
3.表达了作者对这仲永的事情很有感受,启发很大
4.受之天是上天所赋予的聪明才智,受之人,是后天的勤奋努力,两者的关系,受之天更为重要
5.父利其然也,日扳中用环谒于邑人,不使学
5.说明仲永家境平常,能有如此聪明才智很是稀奇,同时也为后文作了铺垫

方仲永的变化经历了哪几个阶段? 伤仲永问答题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?( )2.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?( )3.“余闻之也久”这句话在本文叙事中有什么作用?( )4.怎样认识“受之天”与“受之 伤仲永中的方仲永的变化经历哪几个过程 方仲永的才能发展变化经历了几个阶段? 方仲永的变化经历了那几个阶段 方仲永的变化经历了哪几个阶段?各有什么特点? 方仲永的才能变化经历了哪几个阶段?请概括 伤仲永的成长经历了哪几个变化过程?用文中原句回答 《伤仲永》中方仲永才思的变化的变化经历了哪几个阶段?每个阶段各有什么特点? 方仲永的变化经历了哪几个阶段?运用了什么写法?你们要是初一的就能答上来 仲永的成长经历了哪几个阶段的变化? 《伤仲永》中方仲永的变化经历了那几个阶段. 伤仲永 课后第一题1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?3.最后一段的议论讲了什么道理? 英语翻译1.方仲永的变化经历了哪几个阶段?2.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?3.最后一段的议论讲了什么道理? 地球生命的发展经历了多少个时期?写出所经历的几个重要时期的变化过程? 课文伤仲永中,方仲永才智的变化经历了几个阶段?快回答啊!~~~~~~~~这几个阶段的叙述,有见有闻,有详有略,这、样安排有什么好处? 汉字的变化经历了几个阶段?急————————- 方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点